Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2021; Recientes; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

REALIZAR LA INTERVENTORÍA INTEGRAL: INTERVENTORÍA TÉCNICA, OPERATIVA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA, CONTABLE Y JURÍDICA AL CONTRATO QUE TIENE POR OBJETO: "PRESTAR SERVICIOS DE OPERADOR LOGÍSTICO, PARA LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, PRODUCCIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS EVENTOS Y ACTIVIDADES QUE SE REQUIERAN EN DESARROLLO DE LOS PLANES, PROGRAMAS, PROYECTOS Y METAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DISEÑAR E IMPLEMENTAR LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN QUE PERMITAN LA MEJORA DE LOS COMPONENTES CRÍTICOS DE LOS PROCESOS PRIORIZADOS, QUE INCORPOREN LAS METODOLOGÍAS DE GESTIÓN DE CAMBIO

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN EN LA SUBDIRECCIÓN DE RECURSOS, HUMANOS DEL SECTOR EDUCATIVO PARA LA OPERACIÓN, EVOLUCIÓN Y SOPORTE FUNCIONAL DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN QUE DEMANDE LA ADECUADA ADMINISTRACIÓN DEL RECURSO HUMANO DEL SECTOR EDUCATIVO DENTRO DEL PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN.

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA QUE FACILITE LA DISMINUCIÓN DE REPITENCIA, DESERCIÓN Y REPROBACIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN BÁSICA PRIMARIA Y SECUNDARIA PARA PROMOVER EL TRÁNSITO A LA MEDIA.

PRESTACION DE SERVICIOS PARA REALIZAR LA DIGITALIZACIÓN DE LAS SERIES DOCUMENTALES REGISTRO CALIFICADO E HISTORIAS LABORALES DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL PARA LA APLICACION DE LOS PROCESOS ARCHIVISTICOS DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS TECNICOS Y ORIENTACIONES EXISTENTES EN MATERIA ARCHIVISTICA Y DE GESTION DOCUMENTAL DADA POR EL ARCHIVO GENERAL DE LA NACION.

PRESTAR LOS SERVICIOS DE CORREO PARA ADMISION, CURSO Y ENTREGA DE LAS COMUNICACIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL A NIVEL LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL Y DEMAS SERVICIOS POSTALES QUE REQUIERA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Expresar una opinión integral sobre si los estados financieros de propósito especial del ?programa de apoyo para la mejora de las trayectorias educativas en zonas rurales focalizadas? 4902 OC-CO, han sido preparados de conformidad con los requerimientos de informes financieros y de auditoria establecidos en el contrato de préstamo 4902/OC-CO y en la guía de gestión de financiera para proyectos financiados por el BID (OP-273-12) o el que esté vigente a la fecha de realización del trabajo.

PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE TRANSPORTE A TODO COSTO, PARA EL DESPLAZAMIENTO DE LOS DIFERENTES EQUIPOS DE TRABAJO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL MUNICIPIO DE URIBIA.?

PRESTACIÓN DE SERVICIOS APOYO A LA GESTION COMO INTERPRETE DE LENGUAS DE SEÑAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DENTRO DEL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DE FOMENTO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES QUE REPORTAN MATRÍCULA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL DISTRITO DE RIOHACHA, LA GUAJIRA, EN EL MARCO DEL DECRETO 1421 DE 2017.

PRESTACIÓN DEL SERVICIO AL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR EN LA INSTITUCION ETNOEDUCATIVA MARACARI, VIGENCIA 2021, DE CONFORMIDAD CON LO DISPUESTO EN LA RESOLUCIÓN 18858 DE 2018 y LAS RESOLUCIONES 0006 Y 0007 DE 2020 EXPEDIDAS POR LA UNIDAD ESPECIAL ADMINISTRATIVA DE ALIMENTACION ESCOLAR, SEGÚN SEA EL CASO.

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES COMO FONOAUDIOLOGO PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DENTRO DEL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DE FOMENTO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES QUE REPORTAN MATRÍCULA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL DISTRITO DE RIOHACHA, LA GUAJIRA, EN EL MARCO DEL DECRETO 1421 DE 2017.

PRESTACIÓN DE SERVICIOS APOYO A LA GESTION COMO INTERPRETE DE LENGUAS DE SEÑAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DENTRO DEL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DE FOMENTO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES QUE REPORTAN MATRÍCULA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL DISTRITO DE RIOHACHA, LA GUAJIRA, EN EL MARCO DEL DECRETO 1421 DE 2017.

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES COMO PSICOLOGA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DENTRO DEL DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA DE FOMENTO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES QUE REPORTAN MATRÍCULA CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LAS ENTIDADES TERRITORIALES DEL DISTRITO DE RIOHACHA, EN EL MARCO DEL DECRETO 1421 DE 2017.

AUNAR ESFUERZOS Y RECURSOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PROPIA E INTERCULTURAL EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO Y LA IMPLEMENTACIÓN DEL COMPONENTE PEDAGÓGICO DEL SISTEMA EDUCATIVO INDIGENA PROPIO.

PRESTACION DE SERVICIOS PARA REALIZAR LA DIGITALIZACIÓN DE LAS SERIES DOCUMENTALES REGISTRO CALIFICADO E HISTORIAS LABORALES DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL PARA LA APLICACION DE LOS PROCESOS ARCHIVISTICOS DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS TECNICOS Y ORIENTACIONES EXISTENTES EN MATERIA ARCHIVISTICA Y DE GESTION DOCUMENTAL DADA POR EL ARCHIVO GENERAL DE LA NACION.

Solicitud presentación propuesta económica para la ejecución del objeto contractual correspondiente a ?PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE ACTUALIZACIÓN DEL NORMOGRAMA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS, LA JURISPRUDENCIA Y LA DOCTRINA QUE SEA EXPEDIDA EN EL AÑO 2021.?

AUNAR ESFUERZOS Y RECURSOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PROPIA E INTERCULTURAL EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO Y LA IMPLEMENTACIÓN DEL COMPONENTE PEDAGÓGICO DEL SISTEMA EDUCATIVO INDÍGENA PROPIO -SEIP- Y LA ARTICULACIÓN DE ACCIONES NECESARIAS DIRIGIDAS A LA ATENCIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR PARTE DEL CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DE HUILA- CRIHU

PRESTACIÓN DEL SERVICIO PARA ADMINISTRAR LA CANASTA PARCIAL DE LA POBLACIÓN ÉTNICA DEL CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL WARE WAREN Y LA INSTITUCION ETNOEDUCATIVA RURAL INTERNADO AKUAIPA UBICADOS EN EL MUNICIPIO DE ALBANIA, LA GUAJIRA, PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN EL MARCO DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO INDÍGENA PROPIO (SEIP) DE ACUERDO CON LAS DISPOSICIONES CONTENIDAS EN EL DECRETO 2500 DE 2010, CONTENIDO EN EL DECRETO 1075 DE 2015

DISEÑAR Y PRODUCIR PRODUCTOS DE APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL VIRTUAL QUE PERMITAN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LA ENTIDAD EN EL MARCO DEL MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN

ACTUALIZACION DE PLATAFORMA TRACKING AND MANAGEMENT SYSTEM ? TMS, SOPORTE, MANTENIMIENTO, SOPORTE STANDBY Y BOLSA DE HORAS PARA DESARROLLO DE REQUERIMIENTOS FUNCIONALES MEJORAS Y CAPACITACION PARA APLICACIONES EN PLATAFORMA TMS