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Planeaciórequieran planes metas - MEN Fuente: Secop 2

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Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoREALIZAR LA INTERVENTORÍA INTEGRAL: INTERVENTORÍA TÉCNICA, OPERATIVA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA, CONTABLE Y JURÍDICA AL CONTRATO QUE TIENE POR OBJETO: "PRESTAR SERVICIOS DE OPERADOR LOGÍSTICO, PARA LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, PRODUCCIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS EVENTOS Y ACTIVIDADES QUE SE REQUIERAN EN DESARROLLO DE LOS PLANES, PROGRAMAS, PROYECTOS Y METAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
Cuantia$414,606,866
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadMINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL (MEN) ResúmenBuscar
MunicipioBogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoConcurso de Méritos Abierto ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2021-03-18 21:41:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.1856639
Número del ProcesoCM-MEN-01-2021
Fecha2021-03-18
Última Revisión2021-03-18
Página Oficial del Proceso34 RelacionadosWeb de la Entidad@mineducacionAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de observaciones
Fecha y Hora de Cierre del Proceso2021-04-16 10:00:00
Cuantía a Contratar414.606.866 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCALLE 43 # 57-14 CENTRO ADMINISTRATIVO NACIONAL, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA
Tipo de ProcesoConcurso de méritos abierto
Objeto del ContratoMisión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
UNSPSC80101500 - Servicios de consultoría de negocios y administración corporativa
80101600 - Gerencia de proyectos
84111600 - Servicios de auditoría

Bloque: priceitems

Código UNSPSCDescripciónCantidadUnidadPrecio unitario estimadoPrecio unitario
80101500(1) DIRECTOR DE INTERVENTORIA - DEDICACIÓN 100%7,50MES
80101500(2) COORDINADOR ADMINISTRATIVO/FINANCIERO 100%7,50MES
80101500(2) COORDINADORES OPERATIVOS DEDICACION 100%7,50MES
80101500(1) PROFESIONAL ASESOR JURÍDICO - DEDICACIÓN 20%7,50MES
80101500Servicio de comunicaciones e internet para garantizar la realización del proceso interventor7,50MES
80101500Útiles y Papelería del proceso y de la documentación.7,50MES
80101500GASTOS ADMINISTRATIVOS Y UTILIDAD (MAXIMO EL 12%)1,00VG
80101500IVA (SI APLICA) 19%1,00VG
80101500BOLSA DE GASTOS REEMBOLSABLES DE PERSONAL ADICIONAL1,00VG
80101500BOLSA DE GASTOS REEMBOLSABLES DE VIAJES1,00VG
80101500VALOR TOTAL1,00VG

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoCDP 87121 REDUCIDO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoANEXO 1. FICHA DE CONDICIONES TECNICAS.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoANEXO 2 Analisis del valor del Presupuesto-16-marzo-2021.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoANEXO 3 CN-FT-69_V4 ANALISIS DEL SECTOR.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoAVISO DE CONVOCATORIA PROCESO CM-MEN-01-2021.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEP interventoria logistica-Final COMITE.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoPROYECTO PLIEGO DE CONDICIONES CM-MEN-01-2021.pdf-
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