Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | CONTRATAR LA ADQUISICIÓN DE UNA PÓLIZA DE SEGUROS TIPO MULTIRRIESGO DAÑO MATERIAL, QUE AMPARE LOS BIENES MUEBLES E INMUEBLES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS TRUJILLO POLANCO Y SUS SEDES DEL MUNICIPIO DE LA PLATA HUILA, INCLUYENDO EDIFICIO, MUEBLES Y ENSERES, EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS FIJOS Y MÓVILES, ASÍ COMO DEMÁS CONTENIDOS, CONTRA RIESGOS TALES COMO INCENDIO, RAYO, EXPLOSIÓN, TERREMOTO, HURTO CALIFICADO, HURTO SIMPLE, DAÑOS POR AGUA, ACTOS MALINTENCIONADOS DE TERCEROS Y DEMÁS |
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| Cuantia | $2,207,577 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2026-05-14 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS TRUJILLO POLANCO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Huila: La Plata ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2026-04-23 16:38:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2026-04-23 |
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| Última Revisión | 2026-04-23 |
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| Página Oficial del Proceso40 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 2.207.577 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CARRERA 8 #7-19, La Plata, Huila, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | La misión de la Institución Educativa Luis Carlos Trujillo Polanco del municipio de La Plata - Huila, es brindar a los estudiantes de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media, una educación integral de calidad enfocada al desarrollo académico y a la construcción de ciudadanía; fundamentada en principios y valores a través de todas las modalidades educativas ofertadas, por medio de un currículo contextualizado, integrador, centrado en la participación democrática, la cultura, la investigación, y mediado por procesos pedagógicos, didácticos, inclusivos y tecnológicos innovadores que permitan el desarrollo de sus competencias básicas.
Además, fomentar espacios de trabajo colaborativo entre cuidadores, docentes, directivos y administrativos para facilitar la integración social y fortalecer la mejora continua del Servicio Educativo de la institución. |
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