Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | CONTRATAR EL SERVICIO DE INTERNET PARA LA SEDE PRINCIPAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASCAJAL, MEDIANTE LA INSTALACIÓN Y PRESTACIÓN DEL SERVICIO EN CINCO (5) PUNTOS CON CONECTIVIDAD WIFI, DESTINADOS AL ÁREA ADMINISTRATIVA, DOCENTES, SALA DE INFORMÁTICA DE PRIMARIA, SALA DE INFORMÁTICA DE SECUNDARIA Y AULA TIC, CON UNA VELOCIDAD DE HASTA 80 MBPS, POR UN PERIODO DE OCHO (8) MESES. |
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| Cuantia | $3,126,936 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2026-05-13 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA CASCAJAL// ResúmenBuscar |
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| Municipio | Huila: Timaná ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2026-04-22 22:56:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2026-04-22 |
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| Última Revisión | 2026-04-23 |
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| Página Oficial del Proceso33 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 3.126.936 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | VEREDA CASCAJAL, Timaná, Huila, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASCAJAL DEL MUNICIPIO DE TIMANÁ HUILA, FORMA INTEGRALMENTE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES, CONOCEDORES DE SU ENTORNO, LÍDERES CRÍTICOS Y CONSTRUCTORES DE PAZ; QUIENES SERÁN PARTÍCIPES DE LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES QUE CONTRIBUYAN A FORTALECER EL PROGRESO ECONÓMICO, CULTURAL Y AMBIENTAL EN LA REGIÓN, DESDE LA CREACIÓN DE ESPACIOS ACADÉMICOS, CULTURALES, DEPORTIVOS, DEMOCRÁTICOS E INVESTIGATIVOS EN LOS NIVELES DE PREESCOLAR, BÁSICA PRIMARIA, BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASCAJAL AL AÑO 2030 SERÁ RECONOCIDA EN EL MUNICIPIO DE TIMANÁ POR LA CALIDAD EN LOS PROCESOS ACADÉMICOS, INVESTIGATIVOS, ADMINISTRATIVOS, DIRECTIVOS, INCLUYENTES, DIVERSOS Y DE PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD; FOMENTANDO ESPACIOS DE ENRIQUECIMIENTO CULTURAL, CONSTRUCCIÓN DE PAZ, CIUDADANÍA Y CONCIENCIA AMBIENTAL, ENMARCADOS EN EL RESPETO Y VIVENCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS. |
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