Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | SERVICIO EN CONTROL DE PLAGAS Y DESINFECCIÓN, PARA MINIMIZAR Y ERRADICAR INSECTOS VOLADORES (MOSQUITO, MOSCAS, CUCARACHAS), ROEDORES (RATAS Y RATONES) Y GENERAR UN AMBIENTE SEGURO, PARA PROPIOS Y VISITANTES EN LAS INSTALACIONES DE LA, I.E.D. LOMA DEL BALSAMO, SEDE BELLAVISTA, SEDE LLERAS, SEDE PRIMARIA, SEDE RIOMAR. |
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| Cuantia | $6,480,000 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2026-05-12 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL LOMA DEL BALSAMO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Magdalena: Algarrobo ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2026-04-21 23:35:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2026-04-21 |
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| Última Revisión | 2026-04-22 |
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| Página Oficial del Proceso68 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 6.480.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CL 7 12 73 CORR LOMA DEL BALSAMO, Algarrobo, Magdalena, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISION La I.E.D. Loma del Bálsamo es una comunidad educativa orientada por los principios pedagógicos de la Enseñanza para la Comprensión y realiza su misión a través de la formación integral y el desarrollo de las áreas del saber, en proceso personalizado, investigativo, social y ecológico, con altos estándares en técnicas agropecuarias. Perfila estudiantes de bien, competentes, tolerantes, comprometidos con la sociedad y abiertos a la pluriculturalidad. VISION INSTITUCIONAL Hacia el año 2026, la I.E.D. Loma del Bálsamo, se consolidará como referente de calidad educativa nacional en formación humana y técnica, alcanzando elevados estándares en las pruebas externas, el aprovechamiento del conocimiento, en procura de afianzar la identidad de las personas según las dinámicas curriculares de: la sociedad del conocimiento, interdisciplinariedad, pluralidad y diálogo multicultural. |
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