Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
|---|
| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
|---|
| Cuantía a Contratar | 4.690.000 COP |
|---|
| Estado del Contrato | Published |
|---|
| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Vereda Calarma, Chaparral - Tolima, Chaparral, Tolima, COLOMBIA |
|---|
| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
|---|
| Objeto del Contrato | La Institución Educativa LA RISALDA es un establecimiento estatal, con los niveles Pre ? escolar, Escuela Nueva, Pos primaria, Educación Media Rural EMER, Educación para Jóvenes y Adultos por Ciclos, articulación con el SENA y el comité de cafeteros, a través de Proyectos Pedagógicos Productivos; que forma bachilleres académicos, líderes competentes y generadores de cambio en su entorno familiar y social que contribuyen al mejoramiento de su calidad de vida de manera justa, equitativa, responsable, tolerante y de convivencia en paz; con posibilidades de ingresar a la educación superior y así vincularse a una sociedad moderna en un ambiente fundamental en valores y principios que fomenten la integridad de nuestros estudiantes. VISIÓN Para el año 2020 la Institución Educativa LA RISALDA, será un ente reconocido por su calidad educativa, dinamizadora e innovadora de procesos aplicados a la necesidad del entorno, conservando un ambiente rico en valores y principios; fomentando una convivencia democrática y pacífica que promocione líderes con una visión empresarial, orientados por la idoneidad del talento humano que posee. El currículo será flexible, necesitará estrategias que permitirán alcanzar una mejora del 25% en los niveles de competencia a través del PTA y el PNLE con un alto componente humanístico que responderá a las necesidades de la región y del país para hacer de nuestros educandos personas competentes en el ámbito social, cultural y laboral. orientados por la idoneidad del talento humano que posee. El currículo será flexible, necesitará estrategias que permitirán alcanzar una mejora del 25% en los niveles de competencia a través del PTA y el PNLE con un alto componente humanístico que responderá a las necesidades de la región y del país para hacer de nuestros educandos personas competentes en el ámbito social, cultural y laboral. orientados por la idoneidad del talento humano que posee. El currículo será flexible, necesitará estrategias que permitirán alcanzar una mejora del 25% en los niveles de competencia a través del PTA y el PNLE con un alto componente humanístico que responderá a las necesidades de la región y del país para hacer de nuestros educandos personas competentes en el ámbito social, cultural y laboral. |
|---|
|