Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | 2026-02-10 18:00:00 |
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| Cuantía a Contratar | 38.000.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Corregimiento El Orteguaza ? Vereda Santana De Las Hermosas, Florencia, Caquetá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Mínima cuantía |
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| Objeto del Contrato | MISION INSTITUCIONAL Ofrecer una educación de calidad en los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media, e incluyente, utilizando como estrategia de permanencia la residencia estudiantil (internado), para los estudiantes de secundaria y media, incorporando al currículo las competencias básicas, ciudadanas, laborales y de investigación. En el cumplimiento de nuestra misión implementaremos como estrategia pedagógica la jornada única, para fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación formativa. En el nivel de educación media, los procesos estarán articulados con los proyectos pedagógicos productivos y de investigación que desarrolle la institución y en concordancia con los acuerdos que se establezcan con algunas instituciones de educación superior, y asi desarrollar en el educando una formación integral, en el marco de los principios éticos morales, y de convivencia, competente en la aplicación de nuevas tecnologías para la creación y ejecución de proyectos productivos sostenibles, transformadores de su entorno que genere mejores condiciones de vida. VISION INSTITUCIONAL A mediano plazo la Institución Educativa Rural El Salitre será reconocida regionalmente como una de las mejores Instituciones del sector rural del municipio de Florencia, por su compromiso con las comunidades de la región y pertinencia en la atención de las necesidades del contexto con la implementación de la jornada única, formulación de proyectos pedagógicos productivos e investigativos comprometidos con el ambiente, el agro y el comercio, en aras de mejorar la calidad de vida de la población, mediante una formación integral en competencias básicas ciudadanas, generales, laborales y específicas, que le permita a los educandos aportar al desarrollo de su entorno. |
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