Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 1.743.911 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | VEREDA CARACOLI, San Luis, Tolima, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISION.La Institución Educativa Caracolí en el año 2028, graduará la primera promoción de bachilleres académicos con énfasis en Educación Ambiental y ofrecerá un servicio educativo de calidad, en los niveles de preescolar, donde se desarrollara el modelo CIDEP; en la básica se trabajará el modelo pos primaríay en la media se hará convenio con el SENA, en el programa de educación ambiental; estableciendo articulación con la educación superior a través de convenios con el mismoSENA o Universidades, logrando que el PEI sea pertinente , incluyente y basado en la educación por competencias, contando con recursos humanos idóneos, comprometidos, competentes, con sentido de pertenencia, creativos, participativos y tolerantes . VISION La Institución Educativa Caracolí ofrecerá un servicio educativo de calidad, en todos los niveles de educación preescolar, básica y media, cumpliendo con los requisitos de ley y de formación emanados del MEN y la respectiva secretaria de educación, orientando a nuestros educandos hacia el desarrollo de todas las dimensiones humanas donde niños y jóvenes hagan emerger todas sus capacidades intelectuales, morales, culturales y deportivas, mediante una educación integral fundamentada en la responsabilidad, el respeto y la tolerancia; enfatizada en el ser, saber y hacer, orientada a su realización personal, donde la modalidad académica, con énfasis en educación ambiental, dirigida a una comunidad de estratos uno, dos y tres de la vereda Caracolí y aledañas del municipio de San Luis; con un enfoque administrativo de buen servicio con solidaridad y responsabilidad social, haciendo énfasis en la convivencia, los valores y competencias ciudadanas para alcanzar una formación integral que repercuta en el desarrollo integral de la comunidad.as para alcanzar una formación integral que repercuta en el desarrollo integral de la comunidad. |
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