Resúmen del Contrato o Licitación
|
Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
|---|
| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
|---|
| Cuantía a Contratar | 27.505.621 COP |
|---|
| Estado del Contrato | Published |
|---|
| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | VEREDA TUANECA, Toca, Boyacá, COLOMBIA |
|---|
| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
|---|
| Objeto del Contrato | Misión La institución educativa ofrece los niveles de preescolar, básica y media implementando una educación pertinente y vigente de sus educandos, acorde con las demandas de formación del siglo XXI en el contexto local y nacional, en perspectiva global Visión La Institución Educativa es una organización que aprende y proyecta su desarrollo con gran compromiso, calidad y calidez. |
|---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "9/11/2025 9:00 AM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | TERMINACIÓN DEL CONTRATO No. 012.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | SOLICITUD DE CDP.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ORDEN DE PAGO No. 13.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | No. DISPONIBILIDAD No. 12 - MAESTRO REGISTRO (1).pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | No. DISPONIBILIDAD No. 12 - MAESTRO REGISTRO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | COMPROBANTE DE EGRESO No. 13.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ACTA DE RECIBIDO FINAL (3).pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ACTA DE LIQUIDACIÓN (3).pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ACTA DE INICIO DEL CONTRATO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | INFORME DEL PROVEDOR.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ESTUDIO PREVIO (2).pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | DESIGNACIÓN DE SUPERVISOR -.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | COMPROBANTE DE EGRESO No. 14.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | CONTRATO No. 12 -2025.pdf | - |
|