Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | ADQUISICIÓN DE 40 VESTUARIOS DE CUMBIA PARA NIÑAS, QUE INCLUYEN FALDA ELABORADA EN TELA DE CUADROS ROJOS DECORADA CON ENCAJE Y LENTEJUELAS, BLUSA CONFECCIONADA EN TELA DE CUADROS Y BOLEROS CON DETALLES EN ENCAJE, Y PEINETA DE FLORES ARTIFICIALES ROJAS |
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| Cuantia | $9,200,000 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA ANA MARIA VELEZ DE TRUJILLO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bolívar: Cartagena ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-11-04 17:07:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.9056723 |
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| Número del Proceso | IEAMVT2025-38 |
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| Fecha | 2025-11-04 |
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| Última Revisión | 2025-11-04 |
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| Página Oficial del Proceso132 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 9.200.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | TORICES KRA 17 No 53, Cartagena, Bolívar, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | La institución Educativa Ana María Vélez de Trujillo ofrece a la comunidad educativa de la localidad 1 Histórica y del Caribe Norte una educación integral fundamentada en valores etnoeducativos que permite la formación de líderes con identidad cultural y sentido de pertenencia, activistas del desarrollo social y comunitario, que estén a la vanguardia de la ciencia y la tecnología, potencializando competencias cognitivas, deportivas y artísticas; desarrollando valores como la tolerancia, la convivencia pacífica y la protección al medio ambiente. |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "4/11/2025 12:07 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos |