Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | ADQUISICION DE DOTACION PEDAGOGICA PARA FORMACION INTEGRAL CIRCULAR 016 DE 2025 PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA DE PALOMINO: UNIFORMES DE CUMBIA PARA MUJERES Y HOMBRES, PARLANTE TIPO CABINA DE 18 PULGADAS, REGULADOR - ESTABILIZADO R DE VOLTAJE |
|---|
| Cuantia | $7,900,000 |
|---|
| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2025-10-15 |
|---|
| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA DE PALOMINO ResúmenBuscar |
|---|
| Municipio | Bolívar: Pinillos ResúmenBuscar |
|---|
| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
|---|
| Fecha de Detección | 2025-09-24 20:10:00 |
|---|
| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.8833832 |
|---|
| Número del Proceso | RE-022-2025 |
|---|
| Fecha | 2025-09-24 |
|---|
| Última Revisión | 2025-09-24 |
|---|
| Página Oficial del Proceso53 RelacionadosAplicar en SECOP |
|---|
|
Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
|---|
| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
|---|
| Cuantía a Contratar | 7.900.000 COP |
|---|
| Estado del Contrato | Published |
|---|
| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CR3 11 50-CORR DE PALOMINO, Pinillos, Bolívar, COLOMBIA |
|---|
| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
|---|
| Objeto del Contrato | "MISION: Formar personas integras en el saber y hacer, ético con habilidades y destrezas en el campo laboral para cambiar y fortalecer su contexto social, a través de la producción agropecuaria que el mundo exige.
VISION: Hacer de la institución un ente manejador de la técnica que propicie ser el centro de soluciones de los problemas del campo. Generar en los educandos cambios, actitudes y compromisos socio-culturales, tecnológicos, éticos etc. mediante la producción que demande el mundo actual." |
|---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "24/09/2025 3:10 PM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos |