Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | ADQUISICIÒ DE INSTRUMENTOS MUSICALES, CABINAS DE SONIDO Y KITS DE ROBÒTICA EDUCATIVA, DESTINADOS AL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS PEDAGÒGICOS, ARTISTICOS Y TECNOLÒGICOS EN NIÑOS Y NIÑAS, COMO PARTE DE UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÒN INTEGRAL EN AMBIENTES EDUCATIVOS Y CULTURALES DE LA INST. EDUC. MERCEDES CAPILLA DEL MUNICIPIO DEL GUAMO-TOLIMA. | 
|---|
 | Cuantia | $10,010,054 | 
|---|
 | Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2025-10-08 | 
|---|
 | Entidad | TOLIMA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS MERCEDES CAPILLA - GUAMO ResúmenBuscar | 
|---|
 | Municipio | Tolima: El Guamo ResúmenBuscar | 
|---|
 | Estado | Convocado ResúmenBuscar | 
|---|
 | Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar | 
|---|
 | Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar | 
|---|
 | Fecha de Detección | 2025-09-17 19:18:07 | 
|---|
 | Cód. Secop 1 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). | 
|---|
 | Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). | 
|---|
 | Fecha | 2025-09-17 | 
|---|
 | Última Revisión | 2025-09-17 | 
|---|
 | Página Oficial del Proceso4 RelacionadosAplicar en SECOP | 
|---|
        
       | 
Entrada No. 1| Departamento y Municipio de Ejecución | Tolima : El Guamo | 
|---|
 | Correo Electrónico | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). | 
|---|
 
  | 
Hitos| Creación de Proceso | 17 de September de 2025  12:23 P.M. | 
|---|
 
  | 
Documentos| Ver Documento | Documento del Proceso | AVISO MIPYMES | 17-09-2025 12:24 PM |  | Ver Documento | Documento del Proceso | INVITACIÒN PUBLICA | 17-09-2025 12:24 PM |  | Ver Documento | Documento del Proceso | RESOLUCIÒN DE APERTURA | 17-09-2025 12:24 PM |  | Ver Documento | Documento del Proceso | CDP | 17-09-2025 12:24 PM |  | Ver Documento | Documento del Proceso | ESTUDIO PREVIO | 17-09-2025 12:24 PM |  | Ver Documento | Documento del Proceso | ESTUDIO DEL SECTOR | 17-09-2025 12:24 PM |  
  | 
Respaldos Presupuestales| Tipo | Número | Cuantía | 
|---|
 | CDP | 2025005 | $ 10,010,054 |  
  |