Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | CONCESION DE ESPACIO FÌSICO EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, A QUIENES OFREZCAN LAS MEJORES CONDICIONES, PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EXCLUSIVO DE LA TIENDA ESCOLAR DURANTE LA VIGENCIA 2024, CON EL ÚNICO FIN DE PROPORCIONAR PRODUCTOS ALIMENTICIOS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LAS DIFERENTES JORNADAS ACADÉMICAS Y EN TODOS LOS NIVELES DE ESCOLARIDAD. |
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Cuantia | $3,360,000 |
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Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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Entidad | TOLIMA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO VI - SAN ANTONIO ResúmenBuscar |
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Municipio | Tolima: San Antonio ResúmenBuscar |
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Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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Tipo de Fecha | Sin Específicar ResúmenBuscar |
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Fecha de Detección | 2024-05-06 23:48:08 |
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Cód. Secop 1 | 24-4-14050317 |
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Número del Proceso | RE-002-2024 |
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Fecha | 2024-05-06 |
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Última Revisión | 2024-05-07 |
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Página Oficial del Proceso7 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1Departamento y Municipio de Ejecución | Tolima : San Antonio |
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Departamento y Municipio de Obtención de Documentos | Tolima : San Antonio |
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Dirección Física de Obtención de Documentos del Proceso | INSPECCION DE POLICIA DE PLAYARRICA |
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Departamento y Municipio de Entrega Documentos | Tolima : San Antonio |
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Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | INSPECCION DE POLICIA DE PLAYARRICA |
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Fecha y Hora de Apertura del Proceso | 06-05-2024 04:00 p.m. |
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Correo Electrónico | drosophila16@gmail.com |
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Ubicación de la Sala de Consulta | RECTORIA INSTITUCION EDUCATIVA |
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HitosCreación de Proceso | 06 de May de 2024 03:53 P.M. |
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DocumentosVer Documento | Documento del Proceso | RESOLUCION CREACION DE PROCESO RE-002-2024 | 06-05-2024 03:57 PM | Ver Documento | Documento del Proceso | INVITACION PÚBLICA RE-002-2024 | 06-05-2024 03:57 PM | Ver Documento | Documento del Proceso | ESTUDIO DEL SECTOR RE-002-2024 | 06-05-2024 03:57 PM | Ver Documento | Documento del Proceso | ESTUDO PREVIO RE-002-2024 | 06-05-2024 03:54 PM |
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