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Cajas resma tamañvinilos docentes - Institucion educativa la planta Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoCOMPRA DE CAJAS DE PAPEL RESMA TAMAÑO CARTA Y OFICIO, VINILOS TINTAS PARA DOCENTES
Cuantia$7,897,500
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadINSTITUCION EDUCATIVA LA PLANTA ResúmenBuscar
MunicipioHuila: Guadalupe ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2023-09-20 21:24:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.4978357
Número del ProcesoRESO-008-2022
Fecha2023-09-20
Última Revisión2023-09-21
Página Oficial del Proceso6 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar7.897.500 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoVDA CACHIMBAL, Guadalupe, Huila, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
UNSPSC44101600 - Máquinas para procesamiento de papel y accesorios

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"20/09/2023 4:24 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoACEPTACION PROPUESTA.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA DE CIERRE.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA DE INICIO.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA DE RECIBO Y LIQUIDACION.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCDP 008.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCOMPROBANTE DE EGRESO.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCONTRATO.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoDOCUMENTOS.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEVALUACION PROPUESTA.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIOS PREVIOS.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINFORME SUPERVISOR.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoPROPUESTA.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoPROYECTO DE CONDICIONES.PDF-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRP 008.PDF-
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