Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Régimen Especial; SENA REGIONAL ANTIOQUIA Grupo de Apoyo Administrativo Mixto

Establecer las bases sobre las cuales se desarrollará la relación docencia servicio entre el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA y LA CLÍNICA CES en los programas académicos del área de la salud vigentes ofrecidos por el SENA-Antioquia para la utilización de escenarios de práctica, asegurando por estos medios la calidad en las actividades que se realizan tanto en al ámbito académico y afines como en la prestación de los servicios de salud.

Adopción de las bases de cooperación mutua entre el SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE "SENA "y EL MUNICIPIO, para la realización de la práctica profesional de estudiantes de los diferentes programas que ofrece la Institución, como respuesta a la necesidad de complementar la formación profesional requerida para optar al título profesional que otorga la misma.

Generar sinergias para que las dos Entidades se beneficien de los programas de formación, capacitación, actualización e investigación científica, pedagógica, tecnológica y utilizar de manera conjunta recursos humanos, técnicos, académicos, ambientes. materiales científicos e investigativos en las áreas que sean de interés común para ambas Instituciones, en beneficio de la comunidad académica, personal de ambas instituciones y los sectores productivos.

Aunar esfuerzos entre las partes para desarrollar la Articulación del SENA con la Educación Media en la Institución Educativa Gimnasio la Salada de carácter privado, que hace parte de La Empresa Gran Colombia Gold Segovia Sucursal Colombia, en el departamento de Antioquia, ofreciendo a los estudiantes de grado 10° y 11° un espacio de aprendizaje basado en la proporción teórico-práctica de los programas Técnicos

5_683 Aunar esfuerzos entre las partes para desarrollar la Articulación del SENA con la Educación Media en los Colegios de carácter privado, que hacen parte de la Fundación Educativa Isaías Duarte Cancino, en el departamento de Antioquia, ofreciendo a los estudiantes de grado 10° y 11° un espacio de aprendizaje basado en la proporción teórico-práctica de los programas Técnicos.

5_638 Aunar esfuerzos entre las partes para desarrollar la Articulación del SENA con la Educación Media en los Colegios de carácter privado, que hacen parte de la Fundación Aldea Celeste, en el departamento de Antioquia, ofreciendo a los estudiantes de grado 10° y 11° un espacio de aprendizaje basado en la proporción teórico-práctica de los programas Técnicos.

Permitir el Encadenamiento de los Egresados de programas técnicos y tecnológicos del Sena hacia los programas profesionales ofertados por la Corporación Universitaria Lasallista, en las modalidades existentes aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional, uniendo esfuerzos, capacidades y conocimientos para procurar el desarrollo integral y el mejoramiento de su calidad de vida y de sus familias.

Permitir el encadenamiento de los egresados de programas técnicos y tecnólogos del SENA hacia los programas profesionales ofertados por la Fundación Universitaria CEIPA, en las modalidades existentes, aprobadas por el Ministerio de Educación Nacional, uniendo esfuerzos, capacidades y conocimientos para procurar el desarrollo integral y el mejoramiento de su calidad de vida y la de sus familias

DESARROLLAR LOS PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN CON LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN FORMAL CON EL PROPÓSITO DE CONTRIBUIR A LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN Y FACILITAR EL MEJORAMIENTO CONTINUO DE LOS ESTUDIANTES EN LOS GRADOS 10° Y 11°.

PERMITIR EL ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS DEL SENA, CON LOS PROGRAMAS PROFESIONALES DE EL CEIPA.

PERMITIR EL ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS DEL AREA DE LA ADMINISTRACIÓN, INGENIERIA, ZOOTECNIA, EN EL NIVEL PROFESIONAL DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE.

PERMITIR EL ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS, EN EL NIVEL PROFESIONAL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

Comparir cnocimientos, recursos técnologicos e infraestructura fisica en la sedes Julio C. Hernandez del Municipío de la Pintada, entre El SENA y COMFAMA, para el desarrollo de actuales y futuros proyectos específicos relacionados con formación profesional integral, formación complementaria, generación de empleo y autoempleo, proyectos de investigación, aplicada, prototipos tecnológicos, y trabajos de investigación y desarrollo empesarial en áreas de interés común a ambas instituciones.

CAPACITAR JÓVENES DE BAJOS RECURSOS ADSCRITOS A LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN U OTROS PROGRAMAS DE LA SOCIEDAD SAN VICENTE DE PAUL DE MEDELLÍN, EN MANEJO DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN INDUSTRIAL ROPA EXTERIOR, CON LA INTENCIÓN DE FACILITAR SU INMERSIÓN EN EL MERCADO LABORAL DEL SUBSECTOR CONFECCIONES

Aunar esfuerzos técnicos y administrativos para apoyar y fortalecer la ejecución de la Política Nacional de Seguridad Minera formulada y adoptada por el Ministerio de Minas y Energía.

Desarrollar acciones enmarcadas dentro de la innovación que beneficie la población objeto de cada entidad, que motiven el desarrollo de proyectos institucionales y generen desarrollo tecnológico, innovación y competitividad a través de la trasferencia de conocimiento.

COOPERACIÓN ENTRE LAS PARTES PARA DESARROLLAR EL PROGRAMA DE ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACIÓN MEDIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE CARÁCTER TÉCNICO Y ACADÉMICO CUYO PROPÓSITO ES EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.

PERMITIR EL ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS TÉCNICOS, TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS DEL DENA, EN EL NIVEL PROFESIONAL DE LA UNAULA

COOPERACION TECNICA CON MIRAS A DESARROLLAR ACCIONES DE INTEGRACIÓN EN PROCESOS DE FORMACION, INFRAESTRUCTURA, INNOVACION Y EXTENSION ENTRE LA INSTITUCION UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA Y EL SENA REGIONAL ANTIOQUIA

PERMITIR EL ENCADENAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS TÉCNICOS, TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS DEL SENA, EN EL NIVEL PROFESIONAL DE LA CORPORACIÓN.