Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Concurso de Méritos con Lista Corta; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

IMPLEMENTACIÓN DE PROCESOS PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN DE LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN, PARTICIPANTES EN EL PROYECTO DE MODERNIZACIÓN FASE V

Caracterizar la oferta de formación existente a nivel nacional dirigida a agentes educativos que trabajan con primera infancia, así como los saberes y prácticas pedagógicos y las necesidades de formación de estos agentes, con el fin de diseñar e implementar acciones para favorecer la calidad de la educación inicial, en el marco de una atención integral.

Formar docentes, directivos docentes y funcionarios del sector educativo público en el marco pedagógico de enseñanza para la comprensión y construcción de ciudadanía en los niveles básicos I y II; niveles I y II para Tutores y niveles I y II para Instructores en sus componentes presencial y virtual. Diseñar los siguientes cursos: Nivel II para tutores de Enseñanza para la Comprensión y Construcción de Ciudadanía y Niveles I y II para Instructores de Enseñanza para la Comprensión y Construcción de Ciudadanía.

Seleccionar en igualdad de condiciones, a la persona natural o jurídica, en consorcio o unión temporal, para contratar el Desarrollo e implementación del Sistema Interactivo de Consulta de Infraestructura Educativa del sector SICIED de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional.

FORMULAR, DAR A CONOCER Y AVANZAR EN LA COMPRENSIÓN DE REFERENTES BÁSICOS DE CALIDAD EDUCATIVA DIRIGIDOS A DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA Y MEDIA, MEDIANTE EL USO DE DIFERENTES MEDIOS Y ESTRATEGIAS

Definir y desarrollar un Modelo Cuantitativo de Predicción de Necesidades de Recursos Humanos para Colombia

Analizar, Diseñar, Desarrollar e Implementar un curso virtual (E-Learning) de capacitación sobre el manejo de los Sistemas de Información del sector educativo SIMAT y SINEB y procesos de matricula.

REALIZAR EL SEGUIMIENTO, ACOMPAÑAMIENTO Y APOYO A LA INTERVENTORÍA DE LOS PROYECTOS DE FOMENTO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR ADELANTADOS POR LA SUBDIRECCIÓN DE APOYO DE GESTIÓN A LAS IES EN DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA CON EL FIN DE FORTALECER SU CONSOLIDACIÓN Y SOSTENIBILIDAD A NIVEL REGIONAL

Contratar los servicios de consultoría para la ejecución del proyecto de integración de los sistemas de información de las Secretarías de Educación (implementados por el Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación), y el Sistema de Información Nacional de Educación Básica y Media (SINEB).

ELABORAR REFERENTES BÁSICOS DE CALIDAD EDUCATIVA EN FILOSOFÍA, EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE DIRIGIDOS A DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA Y MEDIA, MEDIANTE EL USO DE DIFERENTES MEDIOS Y ESTRATEGIAS

Realizar el seguimiento pedagógico y la interventoría administrativa, financiera y técnica de los convenios y contratos suscritos por la Dirección de Cobertura y Equidad del MEN durante el 2009, para la implementación de modelos educativos flexibles y programa de Alfabetización para Jóvenes y Adultos

Seleccionar en igualdad de condiciones a la persona natural, jurídica, consorcio o unión temporal que Forme nuevos docentes de las Instituciones Educativas públicas, en el programa de cultura de la Legalidad, expandiendo el programa a 10 nuevos Municipios, y continuar con el seguimiento y apoyo al programa en los 15 municipios donde ya se viene desarrollando. Adecuar la guía del docente para el desarrollo de este programa.

Diseñar y aplicar una evaluación del impacto de las experiencias significativas en la permanencia escolar

REALIZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN ORGANIZACIONAL Y/O EL ACOMPAÑAMIENTO A LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN PARA QUE SE PROMUEVA LA APROPIACIÓN DE PROCESOS, SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y GENTE Y CULTURA, DESARROLLANDO CONDICIONES PARA LA CONSOLIDACIÓN DE UNA CULTURA DE MEJORAMIENTO CONTINUO

Seleccionar en igualdad de condiciones, a la persona natural o jurídica, en consorcio o unión temporal, para contratar la metodología, el diseño e implementación de una estrategia de acción pedagógica, movilización social y comunicación que contribuya a incrementar la importancia que la sociedad asigna a la educación y así incentivar la transformación de comportamientos sociales

INTERVENTORÍA EN EL PERIODO 2008-2010 A LAS CUATRO (4) CONSULTORÍAS QUE SE SUSCRIBAN EN DICHO PERIODO PARA REALIZAR LAS AUDITORÍA DE LA INFORMACIÓN DE MATRÍCULA (OFICIAL, SUBSIDIADA Y PRIVADA), DEL PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO DOCENTE Y ADMINISTRATIVO, ASÍ COMO A LA NOMINA REPORTADA AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN) POR LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN DE LOS ENTES TERRITORIALES (MUNICIPIOS CERTIFICADOS Y NO CERTIFICADOS) QUE SEAN SELECCIONADOS POR EL MEN DE LAS REGIONES NORTE, OCCIDENTE, CENTRO ORIENTE Y SUR OCCIDENTE EN LOS AÑOS 2008-2010 DE CALENDARIO A Y B;

Diseño e implementación de un proceso de formación dirigido a agentes educativos que trabajan con la primera infancia para la promoción del desarrollo infantil y el fortalecimiento de la educación inicial en el marco de una atención integral.

Realizar la Interventoría, el seguimiento y supervisión a los proyectos de continuidad, mantenimiento y ampliación de cobertura que ejecutan las ETC, en desarrollo de los proyectos de ampliación de cobertura para población vulnerable y desplazada, así como adelantar la Auditoria a los recursos del SGP asignados para gratuidad educativa a las Entidades Territoriales, y a los establecimientos educativos.

Realizar un estudio sobre la evaluación de docentes y directivos docentes regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002 (evaluación de ingreso, evaluación de periodo de prueba y evaluación anual de desempeño) y validar los perfiles de docentes y directivos docentes diseñados en el marco del desarrollo de competencias.

AUDITORIA DE MATRICULA (OFICIAL CONTRATADA Y PRIVADA),Y LA INFORMACION DEL PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO DOCENTE Y ADMINISTRATIVO POR REGIONES EN EL PAIS