Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Concurso de Méritos Abierto; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

REALIZAR LA INTERVENTORÍA ADMINISTRATIVA, CONTABLE, FINANCIERA, TÉCNICA, JURÍDICA Y OPERATIVA A LOS CONTRATOS CUYO OBJETO ES ¿REALIZAR AUDITORÍA CENSAL A LA INFORMACIÓN DE MATRÍCULA (OFICIAL ¿CONTRATADA), PLANTA DE PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO DOCENTE, ADMINISTRATIVOS Y EL DIRECTORIO ÚNICO DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS, DUE, REPORTADA A TRAVÉS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL HA DISPUESTO PARA TAL FIN, EN LAS ENTIDADES TERRITORIALES ESTABLECIDAS PARA LA VIGENCIA 2015

"Realizar la interventoría técnica, jurídica, administrativa, financiera y contable a los contratos de construcción de obras de infraestructura educativa en establecimientos educativos oficiales del país, que resulten del proceso licitatorio cuyo objeto es: ¿Contratar por el sistema de precios unitarios fijos sin fórmula de reajuste la construcción de obras de infraestructura educativa en establecimientos educativos oficiales del país¿.

ANALIZAR LA DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS POR NIVELES DE GOBIERNO DEFINIDAS EN LA LEY 715 DE 2001 PARA EL SECTOR EDUCATIVO Y PROPONER AJUSTES Y REVISAR LA CANASTA EDUCATIVA POR NIÑO ATENDIDO CON EL FIN DE APORTAR INSUMOS PARA LA PROPUESTA INTEGRAL DE AJUSTE DE LA LEY 715 DE 2001

Diseñar el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Prestación del Servicio de Atención Integral a la Primera Infancia, que permita establecer los referentes de calidad, procesos de registro, vigilancia y acompañamiento y normas jurídicas, con el fin de garantizar a nivel nacional una prestación del servicio incluyente y equitativa para todos los niños y niñas menores de 5 años

CONSULTORIA ESPECIALIZADA PARA EL DESARROLLO DE LA ARQUITECTURA, DEFINICIÓN Y DISEÑO DEL REGISTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN ¿ RENE - PARA EL SECTOR EDUCATIVO COLOMBIANO.

CONSULTORÍA ESPECIALIZADA DE PRUEBAS DE SOFTWARE Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Elaborar los contenidos y preguntas requeridas para ser aplicadas en cada una de las fases del proyecto Supérate con el Saber, en las áreas de ciencias naturales, ciencias sociales e inglés.

Realizar la interventoría técnica, administrativa, financiera y contable a los contratos de construcción de obras de infraestructura educativa en establecimientos educativos oficiales del país.

CONTRATAR LA INTERVENTORÍA A LOS CONTRATOS QUE TIENEN POR OBJETO LOS SERVICIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN, ASISTENCIA TÉCNICA, SOPORTE, Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN, A SABER: SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (SIGRRHH), SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN (SIGCE), SISTEMA DE GESTIÓN Y CONTROL FINANCIERO (SGCF), PARA LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN

Diseñar tres (3) programas -cursos virtuales- para docentes oficiales de educación preescolar, básica y media, sobre liderazgo y gestión académica, evaluación de aprendizajes y prácticas de aula, que se llevarán a cabo en el marco del Plan Nacional de Formación Docente para el mejoramiento de la calidad educativa

Realizar auditoría censal a la información de matrícula (oficial ¿ contratada) y el Directorio Único de Establecimientos Educativos, DUE, a través de los sistemas de información que el Ministerio de Educación Nacional ha dispuesto para tal fin en las entidades territoriales establecidas para la vigencia 2014, así como realizar la auditoría financiera, presupuestal, contable y de contratación a los Fondos de Servicios Educativos, para las entidades territoriales de Santa Marta o Buenaventura de acuerdo con el grupo adjudicado.

REALIZAR UN ESTUDIO DE MERCADO DEL SOFTWARE DE GESTIÓN EDUCATIVA Y ADMINISTRATIVA UTILIZADO POR LOS ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA, INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y SECRETARIAS DE EDUCACIÓN, PARA IDENTIFICAR PROVEEDORES, TRÁMITES, SERVICIOS Y HACER UNA COMPARACIÓN CON EL MERCADO INTERNACIONAL CONFORME AL ANEXO TÉCNICO

Diseñar, construir, desarrollar y virtualizar los contenidos que conforman del Proyecto ¿Escuela de Pares Académicos¿ encaminado al Mejoramiento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.

Realizar un estudio del modelo educativo flexible de Educación Media Rural diseñado por el MEN con el fin de determinar los aspectos a cualificar en todos sus componentes, especialmente en los materiales para estudiantes y docentes.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA, CONTABLE Y JURÍDICA AL CONTRATO RESULTANTE DE LA LICITACIÓN PÚBLICA CUYO OBJETO ES LA PRESTACION DE SERVICIOS PARA LA ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y EJECUCION DE ACCIONES LOGISTICAS PARA LA REALIZACION DE EVENTOS DE LAS DIRECCIONES DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

REALIZAR LA INTERVENTORÍA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA Y LEGAL A LOS CONTRATOS QUE TIENEN POR OBJETO: ¿ ADMINISTRAR LOS RECURSOS DEL PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR¿ Y ¿APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO QUE PERMITA LA REVISIÓN DE LA COMPLETITUD DE LAS SOLICITUDES DE REGISTRO CALIFICADO Y LA REALIZACIÓN DE VISITAS DE PARES ACADÉMICOS A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INSTITUCIONES PRESTADORAS DEL SERVICIO DE SALUD, PARA EL TRÁMITE DE SOLICITUDES DE REGISTRO CALIFICADO, ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD E INSPECCIÓN Y VIGILANCIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR¿

¿Realizar la auditoría al reporte de matrícula de las entidades territoriales determinadas por el MEN, en los siguientes componentes: (i) Auditoria de los recursos del Sistema General de Participaciones (SGP) asignados para gratuidad educativa; (ii) Auditoría censal de la matrícula en el Distrito de Buenaventura y en el municipio de Malambo y auditoria censal de la matrícula que incluya el componente de necesidades educativas especiales (NEE) en el municipio de Magangue, y (iii) Auditoria administrativa a la contratación de la prestación del servicio educativo.¿

Realizar la interventoría de los proyectos de fomento a la educación superior adelantados por la Subdirección de Apoyo de Gestión a las IES en desarrollo de las actividades del Proyecto de Ampliación de Cobertura con el fin de fortalecer su consolidación y sostenibilidad a nivel regional.

Elaborar y desarrollar tres (3) programas -cursos virtuales- para docentes oficiales de educación preescolar, básica y media, sobre liderazgo y gestión académica, evaluación de aprendizajes y prácticas de aula, que se llevarán a cabo en el marco del plan nacional de formación docente para el mejoramiento de la calidad educativa.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA ADMINISTRATIVA, CONTABLE, FINANCIERA, TÉCNICA Y JURÍDICA A LOS CONTRATOS CUYO OBJETO ES ¿REALIZAR AUDITORÍA INTEGRAL A LA INFORMACIÓN REPORTADA EN LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LOS VICEMINISTERIOS DE PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA, Y EDUCACIÓN SUPERIOR, POR LAS INSTITUCIONES, ESTABLECIMIENTOS Y SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN, PARA LA VIGENCIA 2016.¿