Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN); Adjudicado

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL SOPORTE FUNCIONAL DE LOS CASOS RADICADOS POR LAS IES PARA LOS PROCESOS DE REGISTRO CALIFICADO Y TRÁMITES INSTITUCIONALES, ASÍ COMO LA ORIENTACIÓN A LOS USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS DE LAS PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS QUE SOPORTAN LOS PROCESOS DEL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

Prestar servicios profesionales a la Dirección de Fomento de la Educación Superior que permita la articulación de las acciones y objetivos del área, así como el desarrollo de estrategias en el marco de las políticas, planes, programas y proyectos sobre educación superior

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO PARA LA PROYECCIÓN DE LAS RESPUESTAS A PQRS QUE SE RADIQUEN A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO PARA LA PROYECCIÓN DE LAS RESPUESTAS A PQRS QUE SE RADIQUEN A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA PROYECCIÓN DE LAS RESPUESTAS A PQRS QUE SE RADIQUEN A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES A LA SUBDIRECCION DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD PARA LA EDUCACION SUPERIOR EN LAS ACTIVIDADES INHERENTES A LA SINCRONIZACION DE LA PLATAFORMA DEL NUEVO SACES

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO EN LA RADICACIÓN Y VERIFICACIÓN DOCUMENTAL DE LAS SOLICITUDES DE REGISTRO CALIFICADO Y TRÁMITES INSTITUCIONALES REALIZADAS A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Aunar esfuerzos para la consolidación del proceso de creación de la Universidad Indígena Intercultural de la Amazonia en el marco de la educación superior propia de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas de la Amazonía Colombiana, fundamentada en el derecho mayor, los componentes del SEIP, los acuerdos del Plan Nacional De Desarrollo 2022 - 2026, el Decreto 1953 de 2014 o aquel que lo complemente, modifique o sustituya.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA PROYECCIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS Y CONCEPTOS QUE SURJAN DE LAS MESAS JURÍDICAS Y TÉCNICAS EN EL MARCO DE LOS ACUERDOS CON FECODE.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA EL RELACIONAMIENTO LEGISLATIVO EN EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA, RESPECTO DE LOS TEMAS A CARGO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN EL APOYO AL DISEÑO, EJECUCIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS ASOCIADAS AL FORTALECIMIENTO DEL MARCO NACIONAL DE CUALIFICACIONES, LA PERTINENCIA DE LA OFERTA EDUCATIVA BASADA EN CUALIFICACIONES Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y GENERACIÓN DE INFORMES DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN RELACIONADOS CON EL SEGUIMIENTO AL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA Y SU CONTINUIDAD EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA

APOYAR AL CENTRO DE REHABILITACIÓN DE ADULTOS CIEGOS CRAC, PARA SU SOSTENIBILIDAD, CON EL FIN DE QUE BRINDE SUS SERVICIOS DE REHABILITACIÓN A NIÑOS ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS CIEGOS EN EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES JURÍDICOS EN ASUNTOS DERIVADOS DEL FONDO NACIONAL DE PRESTACIONES SOCIALES DEL MAGISTERIO "FOMAG" Y DEL CONTRATO DE FIDUCIA MERCANTIL DERIVADO DEL FONDO.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA ASESORAR EL TRAMITE DE EXPEDICIÓN DE LA NORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO INDIGENA PROPIO SEIP- EN LA COMISIÓN NACIONAL DE TRABAJO CONCERTACIÓN PARA LA EDUCACIÓN -CONTCEPI-.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES A LA OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN COMO ENLACE REGIONAL EN EL MARCO DEL SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES A LA OFICINA ASESORA DE PLANEACIÓN COMO ENLACE REGIONAL EN EL MARCO DEL SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO EN LA RADICACIÓN Y VERIFICACIÓN DOCUMENTAL DE LAS SOLICITUDES DE REGISTRO CALIFICADO Y TRÁMITES INSTITUCIONALES REALIZADAS A LA SUBDIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA REALIZAR ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA UNIVERSALIZACIÓN PROGRESIVA DE LA EDUCACIÓN INICIAL, CON ÉNFASIS EN LA ORIENTACION Y EL FORTALECIMIENTO DE AMBIENTES PEDAGÓGICOS Y DE CAPACIDADES INSTITUCIONALES DE LAS SECRETARIAS DE EDUCACIÓN.

Consultoría para dar continuidad a la implementación de la estrategia de educación inicial rural dirigida a niñas y niños en educación inicial y primer grado de básica primaria que habitan en la ruralidad y la ruralidad dispersa.