Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2015; Recientes; INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (ICFES)

Prestar servicios profesionales para apoyar al ICFES en la construcción y revisión de preguntas de dos formas de prueba para el módulo de Fundamentación en diagnóstico y tratamiento médicos, según la distribución balanceada por afirmaciones, evidencias, tareas y niveles de complejidad establecidos por el ICFES.

Prestación de servicios para apoyar los procesos de archivo, logísticos y organizacionales, operativos, administrativos y demás tendientes a realizar la lectura y solución de inconsistencias en las hojas de respuesta, así como para ejecutar las demás actividades que sean necesarias tanto en el ICFES como en las instalaciones de los proveedores de acuerdo a la necesidad del servicio.

Diseñar y aplicar un protocolo de capacitación a observadores y supervisores para la herramienta de medición de calidad de los servicios educativos de la primera infancia, suministrada por el ICFES. Así mismo, apoyar la recolección de la información y supervisión en campo en los 32 centros de desarrollo infantil propuestos por el ICFES para tal fin.

Contratar servicios profesionales, para codificar instrumentos de la Evaluación de carácter diagnóstica Formativa para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que no lograron el ascenso de grado o la reubicación en un nivel salarial superior, entre los años 2010 y 2014.

Contratar servicios profesionales, para codificar instrumentos de la Evaluación de carácter diagnóstica Formativa para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que no lograron el ascenso de grado o la reubicación en un nivel salarial superior, entre los años 2010 y 2014.

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Contratar los servicios profesionales para apoyar la gestión de proyectos de la Subdirección de Diseño de Instrumentos para la vigencia 2015 así como brindar apoyo administrativo a la Dirección de Evaluación y sus subdirecciones. PARÁGRAFO PRIMERO: Los documentos del proceso forman parte del presente contrato, a saber la requisición, la invitación, la aceptación a de la misma y el certificado de disponibilidad presupuesta! definen igualmente las actividades, alcance y obligaciones del contrato.

Contratar los servicios profesionales para apoyar a la Oficina Asesora de Gestión de Proyectos de Investigación en la díagramación de los documentos mencionados en el anexo. BALANCE MATERIALES PUBLICACIÓN 2015

Establecer el marco por medio del cual UNE TELCO, desarrollará proyectos de tecnología, telecomunicaciones, informática y TIC, que incluya entre otros el análisis, diseño, desarrollo, implementación, administración, soporte y mantenimiento de soluciones informáticas, venta o arriendo de equipos, personal especializado, y demás servicios que se requieran para cubrir los requerimientos que en esta materia tenga EL CLIENTE entre otras actividades, que se concretarán a través de actas de ejecución o acuerdos específicos, que hacen parte integral del presente contrato interadministrativo.

Contratar servicios profesionales, para codificar instrumentos de la Evaluación de carácter diagnóstica Formativa para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que no lograron el ascenso de grado o la reubicación en un nivel salarial superior, entre los años 2010 y 2014.

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Prestación de servicios profesionales para apoyar el análisis y desarrollo de las Bases de Datos y dar soporte en las actividades de gestión en la seguridad de la información, realización de calificación de las diferentes pruebas que se realicen, y acompañamiento en cada uno de los procesos de la Subdirección de Información que le sean designados

Prestación de servicios profesionales para la recolección de información relacionada con la medición de la calidad de los servicios de la educación inicial, en alguna de las Cinco zonas definidas para dicho propósito (Guajira, Leticia,Antioquia, Valle, Bogotá)

Contratar servicios profesionales, para codificar instrumentos de la Evaluación de carácter diagnóstica Formativa para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los docentes que no lograron el ascenso de grado o la reubicación en un nivel salarial superior, entre los años 2010 y 2014.

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