Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Suárez, Cauca; Régimen Especial

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCIÓN A NIÑAS Y NIÑOS, EN EL MARCO DE LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA “DE CERO A SIEMPRE”, DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF PARA LOS SERVICIOS: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR FAMILIARES

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN L MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A MUJERES GESTANTES, NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICION, CON ESTRATEGIAS Y ACCIONES PERTINENTES, OPORTUNAS Y DE CALIDAD DESDE LA INTERCULTURALIDAD, RESPONDIENDO A LAS CARACTERISTICAS PROPIAS DE LOS TERRITORIOS Y COMUNIDADES DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LAS MODALIDADES Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDOAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN LOS SERVICIOS DE LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCIÓN A NIÑAS Y NIÑOS, EN EL MARCO DE LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA “DE CERO A SIEMPRE”, DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF PARA LOS SERVICIOS: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR FAMILIARES

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN L MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A MUJERES GESTANTES, NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICION, CON ESTRATEGIAS Y ACCIONES PERTINENTES, OPORTUNAS Y DE CALIDAD DESDE LA INTERCULTURALIDAD, RESPONDIENDO A LAS CARACTERISTICAS PROPIAS DE LOS TERRITORIOS Y COMUNIDADES DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LAS MODALIDADES Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDOAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN LOS SERVICIOS DE LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSCION, DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LA MODALIDAD Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN EL SERVICIO CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL

AUNAR ESFUERZOS, TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL A ADULTOS MAYORES EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD Y ABANDONO DEL MUNICIPIO DE SUAREZ CAUCA

ESTA INVITACIÓN ESTÁ PUBLICADA EN LA PAGINA DEL BANCO AGRARIO DE COLOMBIAEN EL SIGUIENTE LINK http://servicios.bancoagrario.gov.co/contratacion/detalle_licitacion.aspx?idLicitacion=19167. AGRADECEMOS SE REMITAN A LA MENCIONADA DIRECCIÓN, PUESTO QUE CONTIENE ANEXOS Y DOCUMENTOS ADICIONALES, DE IGUAL FORMA, SI TIENEN OBSERVACIONES DEL PRESENTE PROCESO, ESCRIBIR AL SIGUIENTE CORREO contratacionadministrativa@bancoagrario.gov.co Producción y emisión de cuñas radiales para convocatorias de normalización de cartera y localización de clientes localizados.

PROMOVER LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA, LA PREVENCION DE LAS VULNERACIONES Y LA CONSTRUCCION DE ENTORNOS PROTECTORES A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE LA ESTRATEGIA “CONSTRUYENDO JUNTOS ENTORNOS PROTECTORES” DE LA REGIONAL CAUCA

PROFESIONAL DEL ÁREA SOCIAL PARA REALIZAR LOS TRABAJOS DE CAMPO Y OFICINA EN EL GRUPO DE TRABAJO, NECESARIOS PARA ESTRUCTURAR OCHO (8) PROYECTOS PRODUCTIVOS ALTERNOS A LA MINERÍA DE SUBSISTENCIA EN LOS MUNICIPIOS DE POPAYÁN, BUENOS AIRES, SUÁREZ, GUAPI Y TIMBIQUÍ. PARA CUMPLIR CON EL OBJETO CONTRACTUAL SE RECONOCE PAGO DE VIÁTICOS Y TRANSPORTE.

PROFESIONAL DEL ÁREA TÉCNICA EN EL GRUPO DE TRABAJO PARA REALIZAR TRABAJOS DE CAMPO Y OFICINA NECESARIOS PARA ESTRUCTURAR OCHO (8) PROYECTOS PRODUCTIVOS ALTERNOS A LA MINERÍA DE SUBSISTENCIA EN LOS MUNICIPIOS DE POPAYÁN, BUENOS AIRES, SUÁREZ, GUAPI Y TIMBIQUÍ (CAUCA). PARA CUMPLIR CON EL OBJETO CONTRACTUAL SE RECONOCE EL PAGO DE VIÁTICOS Y TRANSPORTE

PROFESIONAL DEL ÁREA AMBIENTAL PARA REALIZAR LOS TRABAJOS DE CAMPO Y OFICINA NECESARIOS EN EL GRUPO DE TRABAJO Y ESTRUCTURAR OCHO (8) PROYECTOS PRODUCTIVOS ALTERNOS A LA MINERÍA DE SUBSISTENCIA EN LOS MUNICIPIOS DE POPAYÁN, BUENOS AIRES, SUÁREZ, GUAPI Y TIMBIQUÍ.

SERVICIOS PROFESIONALES. CONTRATAR GEÓLOGA PARA PARTICIPAR COMO PROFESIONAL AUXILIAR DE CAMPO DEL ÁREA GEOLÓGICA EN EL GRUPO DE TRABAJO QUE REALIZARÁ LOS TRABAJOS DE CAMPO Y OFICINA NECESARIOS PARA ESTRUCTURAR OCHO (8) PROYECTOS PRODUCTIVOS ALTERNOS A LA MINERÍA DE SUBSISTENCIA EN LOS MUNICIPIOS DE GUAPI, TIMBIQUÍ, POPAYÁN, SUÁREZ Y BUENOS AIRES.

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSCICION DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LA MODALIDAD Y LAS DIRECTICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN EL SERVICIO CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL.

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSCICION DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LA MODALIDAD Y LAS DIRECTICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN EL SERVICIO DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR.

PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSCICION DE CONFORMIDAD CON LOS MANUALES OPERATIVOS DE LA MODALIDAD Y LAS DIRECTICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE EN EL SERVICIO DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR.

FOMENTAR CON LAS COMUNIDADES RURALES FORMAS DE RELACIONAMIENTO RESPETUOSAS, SOLIDARIAS Y DE CONFIANZA MEDIANTE ACCIONES DE APRENDIZAJE-EDUCACION Y DE GESTION DE REDES QUE CONTRIBUYAN A CONSTRUIR CULTURAS DE PAZ Y A GENERAR DESARROLLO LOCAL

GARANTIZAR EL SERVICIO DE EDUCACION INICIAL, CUIDADO Y NUTRICION A MUJERES GESTANTES, MADRES EN PERIODO DE LACTANCIA, NIÑOS Y NIÑAS EN PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL, DIFERENCIAL CON PERTINENCIA Y CALIDAD, A TRAVES DE LAS FORMAS DE OPERACION DE LA MODALIDAD PROPIA QUE PERMITAN PROMOVER LA GARANTIA DE DERECHOS, LA PARTICIPACION Y EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA RESPONDIENDO A LAS CARACTERISTICAS PROPIAS DE SUS TERRITORIOS

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCIÓN, EDUCACIÓN INICIAL Y CUIDADO A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICIÓN, Y A MUJERES GESTANTES Y MADRES EN PERIODO DE LACTANCIA CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS, MANUAL OPERATIVO, LAS DIRECTRICES, PARÁMETROS Y ESTÁNDARES ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL “DE CERO A SIEMPRE”.

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA ¿DE CERO A SIEMPRE¿, ESPECÍFICAMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LA DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCIÓN: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MÚLTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCIÓN, EDUCACIÓN INICIAL Y CUIDADO A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICIÓN, CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS, EL MANUAL OPERATIVO, LAS DIRECTRICES, PARÁMETROS Y ESTÁNDARES ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL ¿DE CERO A SIEMPRE¿