Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Támara, Casanare

REALIZAR TRANSPORTE DE MATERIAL GRANULAR CON UNA VOLQUETA SENCILLA EN EL MANTENIMIENTO DE 584 KM EN DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN: RED DE VÍAS SECUNDARIAS Y RED DE VÍAS TERCIARIAS EN LOS MUNICIPIOS DE: OROCUE, TRINIDAD, SAN LUIS DE PALENQUE, MANI, MONTERREY, RECETOR, NUNCHIA, TAMARA, AGUAZUL, CHAMEZA, PAZ DE ARIPORO, HATO COROZAL, SABANALARGA, PORE, SACAMA DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

REALIZAR LA VERIFICACIÓN EN LOS FRENTES DE TRABAJO DE LA OPERATIVIDAD Y CONTROL A LA MAQUINARIA ADSCRITA A LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN: RED DE VÍAS SECUNDARIAS Y RED DE VÍAS TERCIARIAS, QUE INTERVIENEN 584 KM DE MANTENIMIENTO EN LOS MUNICIPIOS DE: OROCUE, TRINIDAD, SAN LUIS DE PALENQUE, MANI, MONTERREY, RECETOR, NUNCHIA, TAMARA, AGUAZUL, CHAMEZA, PAZ DE ARIPORO, HATO COROZAL, SABANALARGA, PORE, SACAMA DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

REALIZAR LA VERIFICACIÓN EN LOS FRENTES DE TRABAJO DE LA OPERATIVIDAD Y CONTROL A LA MAQUINARIA ADSCRITA A LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN: RED DE VÍAS SECUNDARIAS Y RED DE VÍAS TERCIARIAS, QUE INTERVIENEN 584 KM DE MANTENIMIENTO EN LOS MUNICIPIOS DE: OROCUE, TRINIDAD, SAN LUIS DE PALENQUE, MANI, MONTERREY, RECETOR, NUNCHIA, TAMARA, AGUAZUL, CHAMEZA, PAZ DE ARIPORO, HATO COROZAL, SABANALARGA, PORE, SACAMA DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

PRESTAR SERVICIOS COMO TECNOLOGO EN LA VERIFICACION, VIGILACIA Y CONTROL DE LOS SERVICIOS FARMACEUTICOS DE LAS 16 IPS´S ADSCRITAS Y LA SEDE ADMINISTRATIVA DE RED SALUD CASANARE E.S.E.

ACTUALIZAR LA POLÍTICA PUBLICA DEPARTAMENTAL DE DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN SOCIAL CON ENFOQUE DIFERENCIAL ACORDE CON LOS LINEAMIENTOS DADOS POR LAS POLÍTICAS DEL GOBIERNO NACIONAL Y A LAS PARTICULARIDADES DEL DEPARTAMENTO PARA EL GOCE PLENO Y EFECTIVO DE LOS DERECHOS, Y EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES DE LAS PERSONAS EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD, SUS FAMILIAS Y CUIDADORES EN EL DEPARTAMENTO DE CASANARE

FORMULAR DE MANERA PARTICIPATIVA E INCLUYENTE LA POLÍTICA PÚBLICA DEPARTAMENTAL DE LIBERTAD RELIGIOSA, DE CULTOS Y CONCIENCIA, QUE PERMITA GARANTIZAR EL EJERCICIO EFECTIVO DEL DERECHO DE LIBERTAD RELIGIOSA Y DE CULTOS, A PARTIR DEL RECONOCIMIENTO Y VISIBILIZACIÓN DEL APORTE COMÚN QUE HACEN LAS ENTIDADES RELIGIOSAS Y SUS ORGANIZACIONES AFINES, EN LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ, IGUALDAD, CONVIVENCIA Y RECONCILIACIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE CASANARE

PRESTAR LOS SERVICIOS PROFESIONALES EN BACTERIOLOGIA Y LABORATORIO CLINICO PARA LA IPS DEL MUNICIPIO DE TAMARA CON DISPONIBILIDAD PARA PRESTAR SERVICIOS EN LAS DEMAS IPS ADSCRITAS A RED SALUD CASANARE E.S.E.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN ODONTOLOGÍA PARA LA IPS DEL MUNICIPIO DE TÁMARA, CON DISPONIBILIAD PARA PRESTAR SUS SERVICIOS EN LAS DEMAS IPS ADSCRITAS A RED SALUD CASANARE E.S.E.

PRESTAR SERVICIOS COMO AUXILIAR DE ENFERMERIA EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE DEMANDA INDUCIDA Y VACUNACION INTRAMURAL Y EXTRA MURLA EN LA IPS DE TAMARA ADSCRITAS A RED SALUD CASANARE

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN ENFERMERIA PARA LA IPS DE LOS MUNICIPIOS DE TAMARA, NUNCHIA, SAN LUIS DE PALENQUE, TRINIDAD Y OROCUE Y CON DISPONIBILIDAD PARA PRESTAR SERVICIOS EN LAS DEMAS IPS ADSCRITAS A RED SALUD CASANARE E.S.E.

PRESTACION SERVICIOS DE APOYO A LA GESTION EN REALIZAR ASISTENCIA TÉCNICA AGRÍCOLA EN LOS PROGRAMAS DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y FORTALECIMIENTO DE CADENAS PRODUCTIVAS EN MARCO DE EJECUCION DE LA SEGUNDA ETAPA DEL PROYECTO 2016-085400-0021.

REALIZAR LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE BIENESTAR LABORAL, ESTÍMULOS E INCENTIVOS VIGENCIA 2018 PARA EL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

REALIZAR UN DIAGNOSTICO DEL RIESGO DE MICROTRAFICO Y CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y ENTORNOS ESCOLARES DEL DEPARTAMENTO, COMO HERRAMIENTA PARA ARTICULAR Y ORIENTAR ACCIONES QUE MITIGUEN EL RIESGO DE CONSUMO Y VENTA EN LA POBLACION ESTUDIANTIL DE CASANARE

REALIZAR LA CONSOLIDACIÓN DE LA VENTANILLA DE NEGOCIOS VERDES CON LA IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES SOSTENIBLES EN LA JURISDICCIÓN DE CORPORINOQUIA.

EJECUTAR LAS ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA Y PREVENCIÓN DE LOS RIESGOS EN SALUD DEL PLAN DE SALUD PÚBLICA DE INTERVENCIONES COLECTIVAS DEL MUNICIPIO DE TÁMARA, VIGENCIA 2018”.

VERIFICAR EN CAMPO EL CUMPLIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS CON LA MAQUINARIA ADSCRITA A LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN: RED DE VÍAS SECUNDARIAS Y RED DE VÍAS TERCIARIAS, QUE INTERVIENEN 584 KM DE MANTENIMIENTO EN LOS MUNICIPIOS DE: OROCUE, TRINIDAD, SAN LUIS DE PALENQUE, MANI, MONTERREY, RECETOR, NUNCHIA, TAMARA, AGUAZUL, CHAMEZA, PAZ DE ARIPORO, HATO COROZAL, SABANALARGA, PORE, SACAMA DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCIÓN, EDUCACIÓN INICIAL, CUIDADO Y NUTRICIÓN A MUJERES GESTANTES, NIÑAS Y NIÑOS MENORES DE SEIS (6) MESES LACTANTES, NIÑOS Y NIÑAS EN PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL, CON PERTINENCIA Y CALIDAD, A TRAVÉS DE LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL QUE PERMITA PROMOVER LA GARANTÍA DE DERECHOS, LA PARTICIPACIÓN Y EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE COMUNIDADES ÉTNICAS Y RURALES RESPONDIENDO A LAS CARACTERÍSTICAS DE SUS TERRITORIOS DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE “CERO A SIEMPRE

REALIZAR LA VERIFICACIÓN Y EL CUMPLIMIENTO DE MÉTODOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS EN EL MANTENIMIENTO DE 584 KM EN LOS MUNICIPIOS DE: OROCUE, TRINIDAD, SAN LUIS DE PALENQUE, MANI, MONTERREY, RECETOR, NUNCHIA, TAMARA, AGUAZUL, CHAMEZA, PAZ DE ARIPORO, HATO COROZAL, SABANALARGA, PORE, SACAMA DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE.

REALIZAR INTERVENTORIA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, JURÍDICA, FINANCIERA, CONTABLE Y AMBIENTAL PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PARA LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS COMO INTERNOS Y EXTERNOS DE LAS IE DE LOS RESGUARDOS INDÍGENAS DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE”.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, CONTABLE, Y FINANCIERA A LA EJECUCIÓN DEL OBJETO CONTRACTUAL “REALIZAR FORTALECIMIENTO A VEINTICUATRO (24) INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE EN: FORMULACIÓN, E IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES Y SU INCORPORACIÓN A LOS PLANES DE ESTUDIO Y AL PEI