| Tipo de Proceso | Régimen Especial |
|---|
| Estado del Proceso | Terminado sin Liquidar |
|---|
| Régimen de Contratación | Régimen Especial |
|---|
| Grupo | [F] Servicios |
|---|
| Segmento | [86] Servicios Educativos y de Formación |
|---|
| Detalle y Cantidad del Objeto a Contratar | HONORARIOS PROFESIONALES ORIENTADOR DEL ENCUENTRO DE FORMACION DOCENTE FORMACION PEDAGOGICA Y PEDAGOGIA CRITICA DIALOGICA DIRIGIDA AL COLECTIVO DOCENTE LOS DIAS 4 AL 6 DE FBRERO CONVOCA VICERECTORIA ACADEMICA |
|---|
| Cuantía a Contratar | $ 3,800,000 |
|---|
| Tipo de Contrato | Prestación de Servicios |
|---|
| Beneficios e impactos | Norte De Santander : San José de Cúcuta |
|---|
| Correo Electrónico | rectoria@ufps.edu.co |
|---|
| Estado del Contrato | Terminado sin Liquidar |
|---|
| Tipo de Terminación del Contrato | Normal |
|---|
| Objeto del Contrato | HONORARIOS PROFESIONALES ORIENTADOR DEL ENCUENTRO DE FORMACION DOCENTE FORMACION PEDAGOGICA Y PEDAGOGIA CRITICA DIALOGICA DIRIGIDA AL COLECTIVO DOCENTE LOS DIAS 4 AL 6 DE FBRERO CONVOCA VICERECTORIA ACADEMICA |
|---|
| Cuantía Definitiva del Contrato | $3,800,000.00 Peso Colombiano |
|---|
| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Identificación del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Población beneficiada | Colombia : Norte De Santander |
|---|
| Dirección Física del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Nombre del Representante Legal del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Identificación del Representante Legal | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
|---|
| Valor Contrato Interventoría Externa | $.00 |
|---|
| Fecha de Firma del Contrato | 02 de febrero de 2015 |
|---|
| Fecha de Inicio de Ejecución del Contrato | 04 de febrero de 2015 |
|---|
| Plazo de Ejecución del Contrato | 3 Días |
|---|
| Fecha de Terminación del Contrato | 09 de febrero de 2015 |
|---|
| Destinación del Gasto | |
|---|