Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | LA INSTITUCION EDUCATIVA REQUIERE DE LA COMPRA DE EQUIPOS DE AUDIO E ILUMINACION, TAL COMO LO SON: MICROFONOS DE SOLAPA, KIT DE LUCES RGB, KIT RODE VIDEOMIC CON BRAZO BOOM POLE, CON MICROFONO SUPERCARDIODE Y GRABADOR DE AUDIO PORTATIL, TODO ESTO CON EL FIN DE FORTALECER LA MEDIA TECNICA YA QUE LOS ESTUDIANTES TENDRAN ESTOS EQUIPOS PARA SU APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE PROYECTOS, LO CUAL MEJORA LA GESTION ACADEMICA Y BEFICIA A UNA POBLACION DE 60 ESTUDIANTES |
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| Cuantia | $12,691,076 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2026-03-10 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE BRASIL ResúmenBuscar |
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| Municipio | Antioquia: Medellín ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2026-02-17 23:05:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2026-02-17 |
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| Última Revisión | 2026-02-18 |
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| Página Oficial del Proceso25045 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 12.691.076 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CRA 42 A 76 28, Medellín, Antioquia, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | La institución educativa República de Brasil de carácter oficial, busca promover la formación integral del estudiantado desde los niveles de preescolar, básica primaria con los programas de procesos básicos y aceleración del aprendizaje, básica secundaria, media académica y Media Técnica con especialidad informática, a través de un servicio educativo profesional, eficiente e incluyente; sustentando la formación de sus educandos en el modelo holístico que en su desarrollo fortalece los valores institucionales amparados en la autonomía, la inclusión y el pluralismo, propiciando así la formación de estudiantes con bases sólidas en el pensamiento crítico y analítico, con capacidad en la resolución de conflictos, competentes en el desarrollo de las diferentes áreas académicas y respetuosos de la diversidad. |
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