Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | ADQUISICION DE MATERIAL PARA LAS SEDES YU´ LUUCX, POTRERITO, PEÑON TALAGA, LA NUEVA ESPERANZA, FXIW PÁEZ, SEK DXI, YALANDA YAT CXHACXHA, WEYTANA LUUCX, BAJO ROSAL, LA PATRICIA, LIBANO, NAMUI NASA, LLANITO, CABUYO Y FIIL VITS, PARA FORTALECER EL CENTRO DE INTERES, REVITALIZAR LOS DONES, SABERES Y HABILIDADES A TRAVÉS DE LAS PRACTICAS VIVENCIALES CON LA ESTRATEGIA DE LA FORMACIÓN INTEGRAL E INTERCULTURAL DESDE EL PROCESO DE LA EDUCACIÓN PROPIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA CASA GRANDE YU LUUCX P |
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| Cuantia | $28,365,000 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2026-01-19 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA YULUUCX PISHAU ResúmenBuscar |
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| Municipio | Huila: La Plata ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-12-29 03:32:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2025-12-28 |
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| Última Revisión | 2025-12-29 |
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| Página Oficial del Proceso26 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 28.365.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | RESGUARDO INDIGENA JUANTAMA, La Plata, Huila, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | Aportar al desarrollo educativo de los educandos indígenas y no indígenas para el 2026, brindar una formación académica en la que se promoverán conocimientos y competencias propios y universales, acorde a las aspiraciones de alcanzar un desarrollo integral ?social, económico, tecnológico, político y cultural -, contemplado en nuestros planes de vida. A través de una educación pertinente y de calidad, que adopte una praxis pedagógica innovadora y alternativa, según la evolución de la realidad de los Pueblos, el movimiento indígena y el sistema educativo colombiano.
Implementar y consolidar una propuesta de educación propia de enfoque alternativo, desde nuestras vivencias que permita el egreso de los educandos con procesos de humanización y apropiación tecnológica sustentable bajo la relación hombre-naturaleza que promueva la defensa y control del Territorio acorde a garantizar la pervivencia cultural y económica de nuestras comunidades originarias logrando para los educandos su inserción a la sociedad comunidad y su desenvolvimiento efectivo en ella, en aras de aportar al desarrollo y transformación de la misma. Un modelo pedagógico desde el que se promuevan las capacidades de liderazgo, organización, sentido de pertenencia a la sociedad, la defensa y control del territorio así como el desarrollo del pensamiento autónomo. Con miras lograr el perfil de persona y sociedad acorde los valores y principios de solidaridad, respeto, responsabilidad, entre otros. |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "28/12/2025 10:32 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos |