Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA REALIZAR EL PROCESO INTEGRAL DE DIAGNOSTICO,
PLANIFICACION Y ACOMPAÑAMIENTO QUE PERMITA A LA SED, DEFINIR LAS PRACTICAS, CONTENIDOS Y
METODOLOGIAS QUE ORIENTARAN LA ESTRATEGIA PEDAGOGICA Y DIDACTICA "PRACTICAS SALUDABLES DE
NUESTRAS CULTURAS", EN LAS LINEAS DE ALIMENTACION SALUDABLE Y ACTIVIDAD FISICA, GARANTIZANDO SU
PERTINENCIA ETNICA Y CULTURAL. |
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| Cuantia | $18,000,000 |
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| Vigencia | Proceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes. |
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| Entidad | SECRETARIA DE EDUCACION DEL DISTRITO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar |
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| Estado | Adjudicado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Contratación Directa (Ley 1150 de 2007) ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-11-28 15:32:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.9210771 |
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| Número del Proceso | SED-SAP-DBE-PSP-363-2025. |
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| Fecha | 2025-11-28 |
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| Última Revisión | 2025-11-28 |
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| Página Oficial del Proceso10347 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 18.000.000 COP |
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| Estado del Contrato | Awarded |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Avenida el Dorado No. 66-63, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación directa |
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| Objeto del Contrato | Misión: Promover la oferta educativa en la ciudad para garantizar el acceso y la permanencia de los niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo, en sus distintas formas, niveles y modalidades; la calidad y pertinencia de la educación, con el propósito de formar individuos capaces de vivir productiva, creativa y responsablemente en comunidad.
Visión: Garantizará el derecho a la educación de los niños, niñas y jóvenes de la ciudad, a través de colegios distritales modernos, humanos e incluyentes y de un proceso de formación democrático, participativo, permanente, personal, cultural y social. |
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