Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | La Entidad Educativa requiere contratar la elaboración e impresión de los diplomas oficiales de grado de la promoción 2025 de los estudiantes del Colegio Vista Bella IED, junto con los elementos institucionales complementarios como actas individuales de grado entre otros, con el fin de garantizar una entrega formal, solemne asegurando la calidad, autenticidad, durabilidad y adecuada presentación de los documentos que acreditan la culminación de la educación en la institución. |
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| Cuantia | $5,018,267 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL VISTA BELLA ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-11-06 14:35:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.9072237 |
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| Número del Proceso | RE422025 |
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| Fecha | 2025-11-06 |
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| Última Revisión | 2025-11-06 |
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| Página Oficial del Proceso121 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 5.018.267 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CALLE 167 A N° 54 B 40, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | Mision: El colegio Vista Bella ofrece a la comunidad, una educaión incluyente de calidad, en el marco de la pedagogia dialogante, acorde con la diversidad socio cultural del siglo XXI, para mediar en la formación del desarrollo humano individual y social. Visión: Hacia el año 2025 el colegio Vista Bella será una institución educativa dialógica, autónoma e innovadora, con responsabilidad social frente al conocimiento, que contribuirá a la formación de ciudadanos competentes, éticos, críticos, propositivos y creativos en deferentes contextos, para aportar al desarrollo de una sociedad incluyente, justa y equitativa. |
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