Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta | 
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 | Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - | 
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 | Cuantía a Contratar | 477.600 COP | 
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 | Estado del Contrato | Published | 
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 | Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | TRANSVERSAL 5A # 48M -50 SUR, COLOMBIA | 
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 | Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). | 
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 | Tipo de Proceso | Contratación régimen especial | 
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 | Objeto del Contrato | MISION. El  colegio COLOMBIA VIVA IED es una institución educativa de carácter oficial que acoge niños, jovenes y adultos en educación preescolar, básica y media, para proporcionales una formación académica que contribuya al desarrollo de las potencialidades y dimensiones del ser humano. La institución tiene la misión de fortalecer los procesos de comunicación e interacción desde una perspectiva ética y socioafectiva, y brindar sus estudiantes la oportunidad de participar responsablemente en su propio desarrollo y afianzar su capacidad de actuar sobre el mundo y sobre si mismo, para lograr su construcción personal, familiar y social, y por consiguiente el enriquecimiento de su proyecto de vida. VISION. El colegio COLOMBIA VIVA IED en el 2025 será reconocido por las habilidades cognitivas y socio-efectivas de sus egresados, quienes podrán interpretar la realidad del país y podrán actuar consecuentemente sobre el contexto sociocultural en el cual se desempeñen. los egresados de esta institución estarán en capacidad de comunicarse eficazmente e interactuar bajo principios éticos que le permitan plantear soluciones a los problemas individuales  y social que se presentan en su cotidianidad familiar y laboral. Para entonces, el colegio tendrá implementado procesos pedagógicos que motiven a los estudiantes en su propia formación, y garantice así la  permanencia de los integrantes de la comunidad en el sistema educativo. Se espera contar con canales de comunicación efectiva, centrada en el autoconocimiento y el respeto de las personas que los rodean, y además implementar procesos de interacción que les permita identificar su aporte  al entorno y su participación responsable en espacios comunitarios. | 
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