Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | SERVICIO QUE CONSISTE EN EL APOYO PARA LA GESTIÓN, ACCIÓN Y DESARROLLO DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS CONGOROCHO 2.0 FESTIVAL DE LA CANCIÓN CONALQUISTA, COLORES DE PAZ, GALERÍA DE ARTE PERMANENTE: APRECIACIÓN, ARTE Y MEMORIA, PERSONAJES Y EVENTOS PARA NO OLVIDAR Y MONTERÍA MI CIUDAD, CONTEXTO, PRETEXTO PARA EL APRENDIZAJE APROBADOS POR LA ESTRATEGIA NACIONAL RETO PEDAGÓGICO CRESE EN EL MARCO DE LA ALIANZA ENTRE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Y LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA PARA LA I |
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| Cuantia | $20,000,000 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2025-11-18 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA ResúmenBuscar |
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| Municipio | Córdoba: Montería ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-10-28 23:14:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2025-10-28 |
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| Última Revisión | 2025-10-29 |
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| Página Oficial del Proceso552 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 20.000.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CALLE 29 No 16B -143 BARRIO SAN JOSE, Montería, Córdoba, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISIÓN:Ofrecer a sus estudiantes una formación holística a través de un currículo diseñado para estimular y desarrollar competencias laborales básicas, y laborales específicas, buscando la excelencia académica y la formación en valores humanos para contribuir al desarrollo de la región y el país, mediante el fomento de la ciencia, la tecnología y el amor por la cultura ambientalista.
VISIÓN: Ser reconocida en el ámbito local, regional, nacional y comunidad internacional como una institución educativa inteligente líder en la formación de competencias laborales básicas, y laborales especificas; con un modelo de gestión que responda a las exigencias del mundo actual. |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "28/10/2025 6:14 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | 1. INVITACION A PARTICIPAR.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 2. PROPUESTA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 3. SOLICITUD DE EXISTENCIA EN PAA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 4. CERTIFICADO DE EXISTENCIA EN PAA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 5. SOLICITUD DE CERTIFICADO DE DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 6. CERTIFICADO DE DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 7. DESIGNACION DEL SUPERVISOR.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 8. ESTUDIOS PREVIOS.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 10. ACTA DE FIJACION.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 9. CONVOCATORIA PUBLICA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 11. ACTA DE CIERRE.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 12. ACTA DE DESFIJACION.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 13. ACTA DE EVALUACION.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 14. DOCUMENTOS DEL CONTRATISTA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 15. ACTA DE ACEPTACION.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 16. CONTRATO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 17 POLIZA DE ANTICIPO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 18. RESOLUCION DE POLIZA.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 19. REGISTRO PRESUPUESTAL.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 20. ACTA DE INICIO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | Announcements | - |
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