Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | contrato tipo bolsa para el mantenimiento de parque infantil: En concordancia con lo establecido en la Circular 016 del 31 de marzo de 2025, se requiere realizar el mantenimiento, reparación, suministro e instalación de elementos en el parque infantil de la sede C del Colegio Vista Bella, garantizando la intervención del área en condición de riesgo, mediante el acondicionamiento de la estructura, con el fin de asegurar espacios recreativos seguros, funcionales y adecuados para el uso de la comun |
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| Cuantia | $4,206,823 |
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| Vigencia | Se recomienda participar antes de: 2025-10-22 |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL VISTA BELLA ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-10-01 12:24:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2025-10-01 |
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| Última Revisión | 2025-10-01 |
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| Página Oficial del Proceso107 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 4.206.823 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CALLE 167 A N° 54 B 40, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | Mision: El colegio Vista Bella ofrece a la comunidad, una educaión incluyente de calidad, en el marco de la pedagogia dialogante, acorde con la diversidad socio cultural del siglo XXI, para mediar en la formación del desarrollo humano individual y social. Visión: Hacia el año 2025 el colegio Vista Bella será una institución educativa dialógica, autónoma e innovadora, con responsabilidad social frente al conocimiento, que contribuirá a la formación de ciudadanos competentes, éticos, críticos, propositivos y creativos en deferentes contextos, para aportar al desarrollo de una sociedad incluyente, justa y equitativa. |
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