Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | Resane, pintura para exteriores y aplicación de anticorrosivo para muros, puertas, ventanas entre otros en el colegio amigoniano raul
cardona zapata sede de la IE Efe Gómez en el marco del proyecto "Antioquia firmes por la infraestructura educativa" |
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| Cuantia | $28,470,000 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA EFE GOMEZ ResúmenBuscar |
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| Municipio | Antioquia: Vegachí ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-09-17 17:56:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.8793381 |
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| Número del Proceso | 18-2025 |
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| Fecha | 2025-09-17 |
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| Última Revisión | 2025-09-17 |
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| Página Oficial del Proceso59 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 28.470.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Carrera 47 50 40 Barrio La Palma, Vegachí, Antioquia, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISIÓN: La institución educativa Efe Gómez tiene como misión: formar integralmente estudiantes en un ambiente de participación, tolerancia y solidaridad. Desarrollando procesos pedagógicos acordes a las necesidades de los estudiantes y su entorno social para un mejoramiento de la calidad de vida. VISIÓN: La institución Efe Gómez en el 2020. Será una institución con excelentes desempeños académicos y pedagógicos bajo una concepción humanística, que garantizará la permanencia e inclusión de sus estudiantes y su formación para la participación y la convivencia social. |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "17/09/2025 12:56 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos |