Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | El servicio de apoyo logístico para el desarrollo de 5 eventos pedagógicos y de integración estudiantil, familiar y comunitaria de carácter académico, lúdico, recreativo, deportivo, cultural y familiar. |
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| Cuantia | $7,065,000 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA LUIS ARANGO CARDONA ResúmenBuscar |
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| Municipio | Quindío: La Tebaida ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-09-04 19:01:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.8721671 |
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| Número del Proceso | CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIOS N 20 |
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| Fecha | 2025-09-04 |
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| Última Revisión | 2025-09-05 |
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| Página Oficial del Proceso80 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 7.065.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CALLE 14 BIS N°5 - 32, La Tebaida, Quindío, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISION: Brindar información académica y humanista, de exelente calidad a los estudiantes de la institución educativa Luis Arango Cardona ,con servicios educativos pertinentes, que permitan mantener la identidad, para el desarrollo personal y social en el contexto local, regional y nacional VISION: La institución educativa Luis Arango Cardona se proyecta para que el año 2030 sea una institución a la cual puedan acceder al derecho de la educación todos los niños y jóvenes de la localidad, permitiéndoles de manera exitosa desarrollar su potencial desde la primera infancia, hasta convertirse en ciudadanos que valoren y aporten a su cultura, conozcan sus derechos y responsabilidades, desarrollen su talento y participen de manera decidida y comprometida en las dinámicas sociales; reconociendo se y acostándose cómo agentes reguladores dentro de su colectividad. |
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