Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | ADQUISICION DE MATERIAL DIDACTICO Y PEDAGOGICO COMO SELLOS EDUCATIVOS, LAMINAS TEMATICAS, ROMPECABEZAS, TAMGAN, LOTERIA. |
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| Cuantia | $9,145,000 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DE SINCERIN ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bolívar: Arjona ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-08-15 16:58:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.8613310 |
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| Número del Proceso | 006-2025 |
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| Fecha | 2025-08-15 |
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| Última Revisión | 2025-08-15 |
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| Página Oficial del Proceso49 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 9.145.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | SINCERIN, Arjona, Bolívar, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | Mision La institución asume el compromiso de impartir una formación integral a sus estudiantes, basada en el enfoque de derechos humanos, el aprendizaje significativo problematizador y cooperativo, con apoyo en el uso de las TIC, que contribuya al mejoramiento de la calidad de vida de la población estudiantil y su entorno. Vision Se proyecta como una institución técnica, que permita a sus educandos una formación integral,fortaleciendo un liderazgo competente, manifestando amor por el campo, capaces de aprovechar de manera racional y sostenible sus recursos naturales, formándolos para las exigencias de la sociedad |
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| UNSPSC | 60101703 - Materiales pedagógicos para la formación del carácter |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "15/08/2025 11:58 AM (UTC -5 horas)" |
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Documentos |