Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | PRESTACIÓN DE PROFESIONALES COMO FORMADOR(A) EN ARTES, SABERES Y
OFICIOS DEL TERRITORIO DE LOS PROCESOS CENTRALIZADOS EN LOS NIVELES
INFANTIL, JUVENIL, ADULTO Y REPRESENTATIVO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN
ARTÍSTICA Y CULTURAL DEL INSTITUTO MUNICIPAL DE CULTURA Y TURISMO DE TENJO. |
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| Cuantia | $24,300,000 |
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| Vigencia | Proceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes. |
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| Entidad | INSTITUTO MUNICIPAL DE CULTURA Y TURISMO DE TENJO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Cundinamarca: Tenjo ResúmenBuscar |
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| Estado | Adjudicado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Contratación Directa (Ley 1150 de 2007) ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-03-04 01:54:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.7760212 |
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| Número del Proceso | IMCTT-CPS-092-2025 |
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| Fecha | 2025-03-03 |
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| Última Revisión | 2025-03-04 |
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| Página Oficial del Proceso118 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 24.300.000 COP |
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| Estado del Contrato | ClosedForReplies |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | km 1 via tenjo la punta, Tenjo, Cundinamarca, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación directa |
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| Objeto del Contrato | Fomentar la Cultura y el Turismo en Tenjo, a través del diseño, implementación y difusión de planes, programas y proyectos integrados, en pro del fortalecimiento, desarrollo y sostenibilidad de la identidad Tenjana |
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| UNSPSC | 86101712 - Servicios de formación profesional en artesanías |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "3/03/2025 8:54 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | 1. CDP ARTES Y SABERES 101.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 2. carencia apoyo artes y oficios3.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 3. estudio previo artes y oficios4.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 4. invitacion angelica navarro.pdf | - |
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