Saltar al contenido

Personales aprendices normatividad - SENA Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas Iniciar Sesión

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoContratar los servicios personales para promover el deporte, la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre de los aprendices del centro de formación en el marco del plan nacional integral de bienestar al aprendiz y normatividad vigente.
Cuantia$19,335,409
VigenciaProceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes.
EntidadSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA MAGDALENA ResúmenBuscar
MunicipioMagdalena: Santa Marta ResúmenBuscar
EstadoAdjudicado ResúmenBuscar
TipoContratación Directa (Ley 1150 de 2007) ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2025-02-18 22:35:00
Cód. Secop 2Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días).
Número del ProcesoCompra acceso Ilimitado! (o espera algunos días).
Fecha2025-02-18
Última Revisión2025-02-19
Página Oficial del Proceso985 RelacionadosWeb de la Entidad@SENAComunicaAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar19.335.409 COP
Estado del ContratoAwarded
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoAVENIDA DEL FERROCARIL No 27-97, Santa Marta, Magdalena, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación directa
UNSPSC80161504 - Servicios de oficina

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"18/02/2025 5:35 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del Proceso1.PANTALLAZO PAA.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso2.CDP.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso4.Delegado de deporte 1 H-F-327FormatoInexistenciadelPersonaldepersonaldeplantaparacontratosdeapoyoalagestionV03[1] (1).pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso05.MDR Riesgos 2025.xlsx-
Ver DocumentoInformación del Proceso6.LUISTACHE GTH-F-110ListadeChequeoverificacionDocumentosContratoV06 (2).pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso3,delegado deporte GTH-F-075FORMATOESTUDIOPREVIOV09 (1) (2) (2).pdf-