Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | LA INSTITUCION EDUCATIVA REQUIERE DE LA COMPRA DE UNA IMPRESORA CON EL FIN DE QUE LA PARTE ADMINISTRATIVA PUEDA REALIZAR DE MANERA ADECUADA SU TRABAJO Y TAMBIEN PARA QUE LOS DOCENTES PUEDAN REALIZAR LA DUPLICACION DE TALLERES PARA LOS ESTUDIANTES Y ASI GENERAR DINAMICAS DE ENSEÑANZA MAS VARIADAS CON LO CUAL CONLLEVAMOS A QUE NUESTROS ESTUDIANTES ADQUIERAN MAS INTERES POR SUS DISTINTAS ASIGNATURAS CON LO CUAL ESTAMOS BENEFICIANDO A UNA POBLACION APROXIMADA DE 400 DE ESTOS MISMOS ESTUDIANTES |
|---|
| Cuantia | $7,000,000 |
|---|
| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
|---|
| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA LA AVANZADA ResúmenBuscar |
|---|
| Municipio | Antioquia: Medellín ResúmenBuscar |
|---|
| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
|---|
| Fecha de Detección | 2025-02-07 00:26:00 |
|---|
| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.7559286 |
|---|
| Número del Proceso | 011-11-2024 |
|---|
| Fecha | 2025-02-06 |
|---|
| Última Revisión | 2025-02-07 |
|---|
| Página Oficial del Proceso39 RelacionadosAplicar en SECOP |
|---|
|
Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
|---|
| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
|---|
| Cuantía a Contratar | 7.000.000 COP |
|---|
| Estado del Contrato | Published |
|---|
| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CR 27 106 B B 65, Medellín, Antioquia, COLOMBIA |
|---|
| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
|---|
| UNSPSC | 43212110 - Impresoras de múltiples funciones |
|---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "6/02/2025 7:26 PM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | EP. DISP 16 IMPRESORA C.011-11-2024.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | CO. IMPORMARCAS C.011-11-2024.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | L. CE 626 IMPORMARCAS C.011-11-2024.pdf | - |
|