Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | Prestar los servicios personales de carácter temporal, con autonomía e independencia, para atender la formación de los aprendices en las competencias claves relacionadas con la red de conocimiento interactuar en lengua inglesa de forma oral y escrita dentro de contextos sociales y laborales según los criterios establecidos por el marco común europeo de referencia para las lenguas en la modalidad presencial y/o virtual, cumpliendo los procesos y lineamientos de la formación profesional integral |
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| Cuantia | $201,458,583 |
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| Vigencia | Proceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes. |
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| Entidad | SENA REGIONAL DISTRITO CAPITAL Grupo Administrativo Intercentros CGMLTI ResúmenBuscar |
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| Municipio | Bogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar |
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| Estado | Adjudicado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Contratación Directa (Ley 1150 de 2007) ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2025-01-30 15:23:00 |
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| Cód. Secop 2 | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Número del Proceso | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Fecha | 2025-01-30 |
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| Última Revisión | 2025-02-02 |
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| Página Oficial del Proceso222 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 201.458.583 COP |
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| Estado del Contrato | Awarded |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | calle 52 # 13-65, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación directa |
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| UNSPSC | 86101710 - Servicios de formación pedagógica |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "30/01/2025 10:23 AM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | C.E.(FRM) - 11-9-2025-004165-(11)-1193033 + NUVIA CRISTINA QUIROGA AUTORIZAC.tif | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ESTUDIOS PREVIOS 5 (9)- LENGUA INGLESA MODALIDAD PRESENCIAL Y-O VIRTUAL Y SUS ANEXOS.PDF 01-MAIL-Anex.pdf | - |
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