Resúmen del Contrato o Licitación
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 1.632.500 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CENTRO POBLADO DINDAL, Caparrapí, Cundinamarca, COLOMBIA |
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| Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | La Institución Educativa Departamental Rural Dindal es un establecimiento oficial que ofrece el servicio de educación formal en los niveles de Preescolar, Básica y Media en Jornada Única a la población del Centro Poblado el Dindal y veredas circunvecinas. Utilizando modelos flexibles se orienta la formación integral de los educandos para adquirir conocimientos, habilidades y destrezas, siendo promotores de una convivencia pacífica y armónica que les permita fortalecer su proyecto de vida y contribuir en el desarrollo de la comunidad. VISIÓN: La Institución Educativa Departamental Rural Dindal en el año 2023 será reconocida por la sociedad en el ámbito local y regional como un centro educativo competente en el desarrollo de proyectos productivos pertinentes que fortalecen de manera progresiva la capacidad emprendedora de los educandos. Se promueve la formación axiológica en valores, principios y la conservación del medio ambiente. |
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| UNSPSC | 60101600 - Diplomas o certificados educativos |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "5/12/2024 9:16 AM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | 4. Solicitud Disponibilidad.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 5. CDP.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 6. CRP.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ACTA DE INICIO CONTRATO DE COMPRAVENTA IMPRESOS IED DINDAL firmado paola (1).pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | CONTRATO COMPRA DE IMPRESOS Y PUBLICACIONES IED DINDAL firmado paola (1).pdf | - |
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