Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | Adquisición de Medallas, Trofeos, placas, para cada una de las actividades que se van a desarrollar con motivo de Estímulos, Reconocimientos, Celebración del Dia del Colegio, Dia de la Familia y Dia del Egresado y otros |
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Cuantia | $13,749,400 |
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Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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Entidad | COLEGIO TECNICO JAIME PARDO LEAL ResúmenBuscar |
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Municipio | Bogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar |
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Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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Fecha de Detección | 2024-11-26 14:21:00 |
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Cód. Secop 2 | CO1.NTC.7109220 |
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Número del Proceso | RE-2024-41 |
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Fecha | 2024-11-26 |
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Última Revisión | 2024-11-26 |
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Página Oficial del Proceso122 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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Cuantía a Contratar | 13.749.400 COP |
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Estado del Contrato | Published |
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Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | KR 10 A # 3 - 63 SUR, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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Objeto del Contrato | Misión: El colegio Técnico Jaime Pardo Leal - Institución Educativa Distrital, ofrece educación técnica de calidad, en los niveles de preescolar, básica, media y articulación con la Educación Superior y/o SENA, con énfasis en diseño tecnológico y Gerencia empresarial. con el propósito de formar personas capaces de construir un proyecto de vida exitoso, en el fortalecimiento de su entorno familiar y social.
Visión: El Colegio Jaime Pardo Leal I.E.D., En el 2025 será reconocido a nivel local y distrital como una excelente institución educativa técnica, formadora de líderes en tecnología con trascendencia humana, emprendedora, capaces de participar crítica y activamente en las transformaciones sociales y culturales. |
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UNSPSC | 60101703 - Materiales pedagógicos para la formación del carácter |
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