Resúmen del Contrato o Licitación
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Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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Cuantía a Contratar | 12.600.000 COP |
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Estado del Contrato | ClosedForReplies |
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Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Calle 26 # 51 ? 53, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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Tipo de Proceso | Contratación directa. |
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Objeto del Contrato | El Instituto Departamental de Acción Comunal de Cundinamarca, tendrá como misión, la ejecución de la política Departamental de Acción Comunal y la gestión de proyectos. VISIÓN : El Instituto Departamental de Acción Comunal de Cundinamarca para el año 2028 será una entidad ampliamente reconocida en el ámbito Departamental y Nacional, puesto que pretenderá generar de manera constante espacios incluyentes de integración ciudadana caracterizados por la trasparencia de un buen Gobierno, enfocados hacia la formación de nuevos liderazgos |
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UNSPSC | 72101507 - Servicio de mantenimiento de edificios |
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Bloque: Resúmen Secop 2pubdate | "19/11/2024 1:36 PM (UTC -5 horas)" |
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DocumentosVer Documento | Información del Proceso | 1. Certificado de Actualización de Proyecto meta 209-1 (1).pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | 3. PRECONTRACTUALES - Convenio Educación (1).pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | 4. Sol CDP 672_Convenio IDACO - S. EDUCACION - mejora escuelas - meta 209.pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | 5. DISPO 672 - Convenio Educación - IDACO.pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | ACTO_ADMINISTRATIVO (1).pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | ANÁLISIS DEL SECTOR 81 AL 120 (36).pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | Anexo_Tecnico_Paratebueno.pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | Copia de 9. Matriz de Riesgo Sedes Educativas.pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | 2 2024004250138 SOLICITUD CONCEPTO PRECONTRACTUAL Meta 209 Convenio educacion.pdf | - | Ver Documento | Información del Proceso | ESTUDIOS_PREVIOS[1].pdf | - |
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