Saltar al contenido

Ferreteria rutinario escule anormal - Escuela normal superior de bucaramanga Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoCONTRATAR SUMINISTRO DE ELEMENTOS DE FERRETERIA, ASEO PARA EL FUNCIONAMIENTO RUTINARIO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCULE ANORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA
Cuantia$24,999,531
VigenciaSe recomienda participar antes de: 2024-07-17
EntidadESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA ResúmenBuscar
MunicipioSantander: Bucaramanga ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2024-06-26 15:58:00
Cód. Secop 2Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días).
Número del ProcesoCompra acceso Ilimitado! (o espera algunos días).
Fecha2024-06-26
Última Revisión2024-06-26
Página Oficial del Proceso107 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar24.999.531 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCALLE 30 Nº 27-163, Bucaramanga, Santander, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
Objeto del ContratoLa ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA, tiene como misión la formación de maestros y maestras de preescolar y básica primaria; ciudadanos autogestores de su proyecto de vida; competentes en lo emocional, intelectual, laboral y ambiental, en una sociedad democrática, compleja y cambiante. Dentro de este marco se concibe al estudiante ? maestro (a) como agente principal de la acción educativa, protagonista de su propio proyecto de vida, gestor del desarrollo de sus actitudes y habilidades para sobrevivir en el mundo interactuante del siglo XXI; es decir, una persona capaz de comunicarse, tomar decisiones, ser flexible, tolerar la diversidad, resolver problemas, concertar, aceptar riesgos, administrar el tiempo, valorar la naturaleza y en definitiva, comprenderse a sí mismo, a los demás y a su entorno. Como futuro educador(a) se forma para asumir los cambios y retos de cada época y proyectar el porvenir con una idónea preparación pedagógica que le permita aprovechar racionalmente los avances tecnológicos del momento, dinamizar la sociedad y revisar permanentemente los paradigmas científicos y pedagógicos.
UNSPSC31162800 - Ferretería en general

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"26/06/2024 10:58 AM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA FINAL.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA INICIO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA LIQUIDACION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoANALISIS.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCDP.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCDT.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCERT GARANTIA.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCERTIFICACION BANCARIA JUNIO 2024.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCONTRATO 2022 GRUPO EMPRESARIAL.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCONTRATO 2023 GRUPO EMPRESARIAL.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCONTRATO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCOTIZACION GRUPO EMPRESARIAL G Y G SAS.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCOTIZACIÓN M&G.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCOTIZACIÓN PRODISEG.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoDOCUMENTOS CONTRATISTA.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEGRESO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIOS PREVIOS.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIOS SECTOR.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINFO ACTIVIDADES.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINFO SUPERVISION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINHABILIDAD.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINVITACION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoMATRIZ.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoPREFACTURA 182 INSTITUTO ESCUELA NORMAL.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRES ADJUDICACION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRES GARANTIA.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRES SUPERVISOR.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRP.pdf-
  • ¿Información inconsistente?
  • ¿Sospechas de Corrupción?
  • ¿Viste algo interesante?
  • ¿Hay algo que no entiendes?

Cuéntaselo a alguién!