Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | MANTENIMIENTO DE PUERTAS, INSTALACION DE PASAMANOS, PUERTA EN MALLA, CERRAMIENTO DE PORTON EN LAMINA GALVANIZADA, INSTALACION DE CERRADURA, TAPA DE ALBERCA EN LAMINA ALFAJOR, INSTALACION DE CABALLETE DE TECHO Y AVISOS DE PREVENCION PARA EL CENTRO EDUCATIVO Y SUS SEDES. |
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Cuantia | $10,310,000 |
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Vigencia | Proceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes. |
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Entidad | CENTRO EDUCATIVO GARDENIA ResúmenBuscar |
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Municipio | Córdoba: San Andrés Sotavento ResúmenBuscar |
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Estado | Adjudicado ResúmenBuscar |
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Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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Fecha de Detección | 2024-05-28 23:48:00 |
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Cód. Secop 2 | CO1.NTC.6193907 |
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Número del Proceso | CEG-2024-003 |
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Fecha | 2024-05-28 |
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Última Revisión | 2024-05-29 |
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Página Oficial del Proceso7 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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Cuantía a Contratar | 10.310.000 COP |
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Estado del Contrato | ClosedForReplies |
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Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | VEREDA GARDENIA, San Andrés Sotavento, Córdoba, COLOMBIA |
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Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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Objeto del Contrato | El Centro Educativo Gardenia del municipio de San Andrés de Sotavento forma personas integras competentes en el conocimiento científico, tecnológico, artesanal y ambiental. Con principios de inclusión y sentido de pertinencia de su etnia y su cultura. VISION: En el año 2023 el Centro Educativo Gardenia del municipio de San Andrés de Sotavento, es reconocido a nivel Regional y Nacional por formar personas íntegras, competentes en el conocimiento científico, tecnológico, artesanal y ambiental, e incluyente con liderazgo para la solución de problemas en su entorno social. |
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UNSPSC | 72154000 - Servicios de edificios especializados y comercios |
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Bloque: Resúmen Secop 2pubdate | "28/05/2024 6:48 PM (UTC -5 horas)" |
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DocumentosVer Documento | Información del Proceso | 000 ESTUDIOS PREVIOS 2024-003.pdf | - |
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