Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | Prestación de servicios profesionales y asesoría contable, financiera y presupuestal para el mejoramiento de la gestión administrativa y presentación de informe mensual, trimestral en las plataformas institucionales y entes de control, elaboración de los Estados financieros, y revisión de la contratación en la vigencia 2024 de la Institución Educativa Pasacorriendo del Municipio de Tamalameque-Cesar. |
---|
Cuantia | $11,000,000 |
---|
Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
---|
Entidad | IE PASACORRIENDO TAMALAMEQUE-CESAR ResúmenBuscar |
---|
Municipio | Cesar: Tamalameque ResúmenBuscar |
---|
Estado | Convocado ResúmenBuscar |
---|
Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
---|
Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
---|
Fecha de Detección | 2024-05-17 15:37:00 |
---|
Cód. Secop 2 | CO1.NTC.6140319 |
---|
Número del Proceso | 001-2024 |
---|
Fecha | 2024-05-17 |
---|
Última Revisión | 2024-05-17 |
---|
Página Oficial del Proceso26 RelacionadosAplicar en SECOP |
---|
|
Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
---|
Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
---|
Cuantía a Contratar | 11.000.000 COP |
---|
Estado del Contrato | Published |
---|
Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CORREGIMIENTO DE PASACORRIENDO, Tamalameque, Cesar, COLOMBIA |
---|
Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
---|
Objeto del Contrato | MISION: Nuestra misión es proporcionar una educación inclusiva y equitativa, promoviendo el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Buscamos formar ciudadanos responsables, críticos y comprometidos con su entorno.
VISION: Ser reconocidos como una institución líder en la formación integral de estudiantes, brindando educación de calidad y fomentando valores éticos y sociales. |
---|
UNSPSC | 84111500 - Servicios contables |
---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2pubdate | "17/05/2024 10:37 AM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos |