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Calificaciones estadísticos clases - Institución educativa liceo moderno magangue Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas Iniciar Sesión

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoServicio de derecho de uso de sistema web de plataforma para administración de calificaciones y educación en ambientes virtuales de aprendizaje, que permite transferir datos académicos 2024 en la web, creación de los archivos estudiantiles y docentes por jornadas y sedes, recepción de calificaciones por periodos, según el sistema de evaluación instaurado en la institución, generaciones de informes periódicos, estadísticos y boletines, manejo del área de disciplina, planes del clases.
Cuantia$4,400,000
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadINSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO MODERNO MAGANGUE ResúmenBuscar
MunicipioBolívar: Magangué ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2024-04-27 03:34:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.6043171
Número del Proceso013-2024
Fecha2024-04-26
Última Revisión2024-04-27
Página Oficial del Proceso112 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar4.400.000 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCalle 17 # 9-31 Barrio Olaya Herrera, Magangué, Bolívar, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
Objeto del ContratoMISIÓN
La Institución Educativa Liceo Moderno Magangué, de carácter oficial, ubicada en el Departamento de Bolívar, ciudad de Magangué, ofrece un servicio educativo de calidad en los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica y Técnica en la jornada diurna con personal idóneo bajo una orientación de claros principios de calidad, justicia, ética, tolerancia y efectivas políticas de inclusión del servicio, ofrece una formación integral de niños, niñas y jóvenes y adultos, con calidad, en valores, ciencia, tecnología, emprendimiento y empresarialidad que le permitan vincularse a la educación superior, para un buen desempeño laboral y social en su comunidad, contribuyendo así a la consolidación de su proyecto de vida personal, acorde con sus intereses, útil a la familia y a la comunidad.

VISIÓN

La Institución Educativa Liceo Moderno Magangué, en el 2018, consolidará un servicio educativo de calidad en los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica y Técnica en empresarialidad, alcanzando la certificación de calidad bajo la norma ISO 9001:2008, al ser reconocida por contribuir a la transformación de la calidad de vida del educando; como resultado de efectivas políticas de inclusión y metas Institucionales de eficiencia y pertinencia, al estar integrada con el SENA en los programas de Gestión Contable y Financiera, estableciendo articulación con la Educación Superior a través de convenios con algunas universidades o instituciones de educación superior, logrando que nuestro PEI sea pertinente y basado y en la Educación por Competencias, contando con un equipo humano de profesionales de la educación competentes y competitivos.
UNSPSC43232500 - Software educativo o de referencia

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"26/04/2024 10:34 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoAVISO CONVOCATORIA.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCARTA ACEPTACION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCDP 20240013.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCRP20240013.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIO PREVIO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoORDEN PAGO 20240011.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoRECIBO SATISFACCION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoREPA 20240011.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCómo Egreso 20240011.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoOrden de Compra 008-2024.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoActa liquidacion OC008-2024.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoActa Inicio OC008-2024.pdf-