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Los inclusiva equidad diversidad - Gobernacion de sucre Fuente: Secop 2

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Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoFortalecimiento de los establecimientos educativos mediante el programa de educación inclusiva con calidad y equidad para la atención a la diversidad, durante la vigencia 2024 en el Departamento de Sucre.
Cuantia$2,059,676,072
VigenciaProceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes.
EntidadGOBERNACION DE SUCRE ResúmenBuscar
MunicipioSucre: Sincelejo ResúmenBuscar
EstadoAdjudicado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2024-04-10 02:08:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.5956818
Número del ProcesoCONV-010-2024
Fecha2024-04-09
Última Revisión2024-04-10
Página Oficial del Proceso30 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar2.059.676.072 COP
Estado del ContratoClosedForReplies
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCALLE 25 No. 25B-35 GOBERNACION DE SUCRE, Sincelejo, Sucre, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
Objeto del ContratoMisión

El Departamento de Sucre es un Entidad Territorial con Autonomía Administrativa regida por la Constitución y las leyes, que propende por el mejoramiento de la calidad de vida de la población sucreña, impulsando la participación activa de la comunidad, con el fin de garantizar el desarrollo sostenible en el ámbito socio-económico, político, ambiental y cultural, orientando la gestión pública basada en los procesos de desarrollo tecnológicos y científicos para la obtención de resultados con eficacia, eficiencia, efectividad y transparencia con el fortalecimiento de la información y la comunicación.

Visión
Sucre para el año 2032 será uno de los Entes Territoriales de la Costa Caribe con los más altos niveles de equidad social, competitivo en servicios, atractivo a la inversión regional, nacional y extranjera, interconectado con el mercado global y reconocido por su identidad cultural y capacidad para anticipar, crear oportunidades y responder debidamente a los cambios con el trabajo en equipo.
UNSPSC86131900 - Escuelas para gente con discapacidades

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"9/04/2024 9:08 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoANALISIS DEL SECTOR.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIOS PREVIOS AJUSTADOS 8 DE ABRIL.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA DE VERIFICACIAION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoMGA EDUCACION INCLUSIVA 2024.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCDP.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoVIABILIDAD (2).pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCERTIFICADOS DE REGISTRO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoDOCUMENTOS ESAL.pdf-