Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | Servicio e Instalación de equipos de un punto de internet por fibra óptica con una capacidad de 50 megas simétricas con Instalación de Reuter en la sede principal, área administrativa, y Cuatro puntos de internet por fibra óptica con capacidad de 30 Megas en las cuatro sedes urbanas adscritas a la Institución Educativa Promoción Social de Palermo Huila para los meses de marzo a diciembre de 2024. |
---|
Cuantia | $7,500,000 |
---|
Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
---|
Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCION SOCIAL ResúmenBuscar |
---|
Municipio | Huila: Palermo ResúmenBuscar |
---|
Estado | Convocado ResúmenBuscar |
---|
Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
---|
Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
---|
Fecha de Detección | 2024-03-12 22:01:00 |
---|
Cód. Secop 2 | CO1.NTC.5825536 |
---|
Número del Proceso | CSI001_2024 |
---|
Fecha | 2024-03-12 |
---|
Última Revisión | 2024-03-12 |
---|
Página Oficial del Proceso145 RelacionadosAplicar en SECOP |
---|
|
Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
---|
Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
---|
Cuantía a Contratar | 7.500.000 COP |
---|
Estado del Contrato | Published |
---|
Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Cra 6 N° 11-24, Palermo, Huila, COLOMBIA |
---|
Nombre o Razón Social del Contratista | Compra acceso Ilimitado! (o espera algunos días). |
---|
Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
---|
Objeto del Contrato | La Institución Educativa Promoción Social de Palermo Huila en el año 2025, será reconocida por su organización y liderazgo en la formación de educandos competentes para desempeñase en los diferentes campos del saber, que gestionen los cambios requeridos por la comunidad permitiendo mejorar su calidad de vida. |
---|
UNSPSC | 81112100 - Servicios de internet |
---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2pubdate | "12/03/2024 5:01 PM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos |