Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | APOYO A LA GESTIÓN COMO INSTRUCTOR EN EL ÁREA DE GUITARRA, TIPLE, REQUINTO, BANDOLA ANDINA Y TEORÍA DE LA ESCUELA DE MÚSICA Y DANZA EN EL ZONA RURAL VEREDAS LA LAJA, JORDÁN Y TIERRA DE GONZÁLEZ DEL MUNICIPIO DE MONIQUIRÁ |
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| Cuantia | $6,800,000 |
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| Vigencia | Proceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes. |
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| Entidad | ICUTUDER ResúmenBuscar |
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| Municipio | Boyacá: Moniquirá ResúmenBuscar |
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| Estado | Adjudicado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Contratación directa. ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2024-03-05 02:05:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.5778960 |
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| Número del Proceso | CD-037-24 |
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| Fecha | 2024-03-04 |
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| Última Revisión | 2024-03-05 |
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| Página Oficial del Proceso105 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 6.800.000 COP |
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| Estado del Contrato | Awarded |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CALLE 18 Nº 4-53, Moniquirá, Boyacá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación directa. |
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| Objeto del Contrato | Ubicar a Moniquirá como potencia en actividades culturales, turísticas deportivas y recreativas contribuyendo de manera efectiva la formación integral de la comunidad a partir de una variada de ofertas con programas y propuestas que respondan a las necesidades y expectativas de turistas, propios y grupos de interés, elevando así el nombre de Moniquirá a nivel Departamental, Nacional e Internacional |
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| UNSPSC | 86131601 - Escuelas de música |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "4/03/2024 9:05 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | CERTIFICACION DE LA NECESIDAD.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ESTUDIOS PREVIOS SEGUNDO SEMESTRE.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | DISPONIBILIDAD PRESUPUESTAL.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ANALISIS DEL SECTOR SEGUNDO SEMESTRE.pdf | - |
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