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Virtud comodato no celebrado etcar - Escuela taller cartagena de indias Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoPrestación de servicios profesionales de apoyo a la gestión como Monitor de Servicios Educativos de la Dirección de Puesta en Valor, en virtud del Contrato de Comodato No. 2907 de 2017, celebrado entre el Ministerio de Cultura y la ETCAR.
Cuantia$6,966,667
VigenciaProceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes.
EntidadESCUELA TALLER CARTAGENA DE INDIAS ResúmenBuscar
MunicipioBolívar: Cartagena ResúmenBuscar
EstadoAdjudicado ResúmenBuscar
TipoContratación directa. ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2024-02-13 14:18:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.5644854
Número del ProcesoFORT-034-2024
Fecha2024-02-13
Última Revisión2024-02-13
Página Oficial del Proceso300 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar6.966.667 COP
Estado del ContratoAwarded
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoGetsemaní, calle del Guerrero # 29-64, Cartagena, Bolívar, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación directa.
Objeto del ContratoContribuir al mejoramiento de la calidad de vida de jóvenes Cartageneros y de sus alrededores en estado de alta vulnerabilidad a través de la capacitación integral en oficios tradicionales y modernos relacionados con el patrimonio natural y cultural, logrando su inserción laboral en condiciones dignas y económicamente rentables.
UNSPSC80111600 - Servicios de personal temporal

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"13/02/2024 9:18 AM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del Proceso((ENERO 2024)) MONITOR[1].pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoIDONEIDAD.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINEXISTENCIA.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoINVITACION.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoDocumentos nuevo contrato (1).pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso2. CDP-003.pdf-
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