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Botones reconocimientos excelencias - Institucion educativa casd. Fuente: Secop 2

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Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoCompra de diplomas, certificados, botones, medallas, carpetas, actas, reconocimientos, Servicio para la organización y ejecución de los eventos ceremonia de grado y exaltación de logros 2023, excelencias estudiantes, logros deportivos, culturales. mejores bachilleres
Cuantia$16,000,000
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadINSTITUCION EDUCATIVA CASD. ResúmenBuscar
MunicipioQuindío: Armenia ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2023-11-03 14:22:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.5136076
Número del Proceso23-2023
Fecha2023-11-03
Última Revisión2023-11-03
Página Oficial del Proceso83 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar16.000.000 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoBarrio Niagara Carrera 24A calle 6a, Armenia, Quindío, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
Objeto del ContratoMISIÓN:
La institución educativa CASD contribuye a la formación integral de los niños, niñas, jóvenes y adultos del departamento del Quindío garantizando la atención desde el nivel de transición, hasta la educación media, en el marco de la política pública de inclusión, además de la Oferta bilingüe bicultural para población con discapacidad auditiva con modelos flexibles, a través de la implementación de la jornada única como oportunidad para el mejoramiento en los procesos de aprendizaje, desde el saber, el ser y el hacer, fomentando la sana convivencia, formando en valores, la cultura y el deporte, con una infraestructura que permita la implementación de programas y proyectos de bilingüismo, uso de las TIC y articulación con la educación superior, educando en tiempos del posconflicto y de la consolidación de la paz
COBERTURA EDUCATIVA: La institución educativa CASD contribuye a la formación integral de los niños, niñas y adolescentes del departamento del Quindío garantizando la atención desde el nivel Transición hasta la educación media, en el marco de la política pública de inclusión, con modelos oferta bilingüe bicultural para población con discapacidad auditiva

CALIDAD EDUCATIVA: a través de la implementación de la jornada única como oportunidad para el mejoramiento en los procesos de aprendizaje, desde el saber, el ser y el hacer, fomentando la sana convivencia escolar, la cultura y el deporte, con una infraestructura acorde a las necesidades educativas.
PERTINENCIA E INNOVACIÓN EDUCATIVA: que permita la implementación de programas y proyectos de bilingüismo, oferta bilingüe bicultural para población con discapacidad auditiva, uso de las TIC y articulación con la educación superior, educando en tiempos del posconflicto y de la consolidación de la paz.
CULTURA Y ARTE CON ENFOQUE DE FORMACIÓN Y EQUIDAD: desde el saber, el ser y el hacer, fomentando la formación en valores, la sana convivencia escolar, la cultura y el deporte.
1.2. VISIÓN:
La institución educativa CASD en el año 2023 estará consolidada como una institución de calidad y compromiso en sus procesos de formación Académica, técnica, bilingüe, cultural y en valores. Fomentando hábitos de vida saludable a través del deporte y la recreación, el uso adecuado de las TICS, el cuidado del medio ambiente, la sana convivencia y la paz entre la comunidad educativa de manera incluyente
UNSPSC49101700 - Premios
49101702 - Trofeos
49101707 - Certificado de logro
60101600 - Diplomas o certificados educativos

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"3/11/2023 9:22 AM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoACTA DE INICIO.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoACTO DE ADJUDICACION.pdf-
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Ver DocumentoInformación del ProcesoCONTRATO.pdf-
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Ver DocumentoInformación del ProcesoESTUDIOS PREVIOS.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEVALUACION PROPUESTAS.pdf-