Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | MANTENIMIENTO Y REPARACION DE QUIPOS (BATERIA RECARGABLE PARA TELEFONO INALAMBRICO, UNIDAD ESTADO SOLIDO 120 GB COMPUTADOR TODO EN UNO COORDINACION , TARJETA WIFI INTERNA COMPUTADOR TODO EN UNO COORDINACION 2, MANTENIMIENTO COMPUTADOR TODO EN UNO CORDINACION 2, FORMATEO COMPUTADOR TODO EN UNO COORDINADO 2,MEMORIA RAM DE 8 GB DR4 PARA COMPUTADOR TODO EN UNO COORDINACION 2, UNIDAD ESTADO SOLIDO M2 DE 240 GB PARA PORTATIL COORDINACION, MEMORIA RAM DE 8 GB DR4 PARA PORTATIL COORDINACION, MANTENIMIE |
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| Cuantia | $2,300,000 |
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| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA CAMPOHERMOSO ResúmenBuscar |
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| Municipio | Santander: Bucaramanga ResúmenBuscar |
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| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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| Fecha de Detección | 2023-10-26 20:26:00 |
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| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.5107125 |
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| Número del Proceso | 23-024 |
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| Fecha | 2023-10-26 |
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| Última Revisión | 2023-10-27 |
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| Página Oficial del Proceso74 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 2.300.000 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CRA 9 A OCC CON 24, Bucaramanga, Santander, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | MISIÓN La Institución Educativa Campo Hermoso es un plantel oficial de educación formal fundamentado en el modelo pedagógico Social Cognitivo con un enfoque humanista que ofrece servicios de calidad en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media. Forma estudiantes líderes, con alto nivel académico, competentes, críticos y con valores que favorecen la sana convivencia con su entorno. VISIÓN La Institución Educativa Campo Hermoso se proyecta para el año 2023 como una institución reconocida localmente por su excelencia académica y humana que propenda por mejorar los procesos de convivencia social y la formación integral del estudiante en valores, la investigación, el deporte y la cultura y que generen cambios positivos en su entorno. |
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| UNSPSC | 81111800 - Servicios de sistemas y administración de componentes de sistemas |
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Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "26/10/2023 3:26 PM (UTC -5 horas)" |
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Documentos| Ver Documento | Información del Proceso | 1.cedula sergio andres colmenares.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 2.libreta militar.jpg | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 4.hoja de vida sergio colmenares.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 6.certificado de camara de comercio.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 5.rut sergio andres colmenares.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 9.antecedentes de la contraloria.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 8.antecedentes de la proculaduria.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 10.antecedentes de la policia.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 12.medidas correctivas de la policia.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 11.certificado de inhabilidales.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 13.declaracion de renta sergio colmenares 2022.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | 14.PLANILLA SERGIO ANDRES COLMENARES.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | COTIZACION #167 COLEGIO CAMPO HERMOSO.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | CDP 23-034 OCTUBRE 24 2023.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | RP 23-037 OCTUBRE 26 2023.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ANALISIS OCT 26 2023.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | CDT OCT 24 2023.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | ESTUDIO DE CONVENIENCIA OCT 24 2023.pdf | - | | Ver Documento | Información del Proceso | VEEDURIAS OCT 24 2023.pdf | - |
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