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Presupuestos system actualizaciones - Instituciòn educativa nuevo latir Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoPRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES EN EL MANTENIMIENTO Y SOPORTE TÉCNICO MST Módulos ASCII CONTABILIDAD y PRESUPUESTOS CUENTAS CORRIENTES ACTIVOS FIJOS FACTURACION RMCOBOL RUNTIME SYSTEM WINDOWS Actualizaciones DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVO LATIR Y SU SEDE
Cuantia$5,734,000
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadINSTITUCIÒN EDUCATIVA NUEVO LATIR ResúmenBuscar
MunicipioValle del Cauca: Cali ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoRégimen Especial ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2023-10-18 18:19:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.5075555
Número del Proceso4143.092.26.30.2023
Fecha2023-10-18
Última Revisión2023-10-19
Página Oficial del Proceso81 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso-
Cuantía a Contratar5.734.000 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCALLE 76 No 28-20, Cali, Valle del Cauca, COLOMBIA
Tipo de ProcesoContratación régimen especial
Objeto del ContratoMisión: La misión de la Institución Educativa Nuevo Latir es brindar una educación holística e incluyente, que dinamice los procesos de formación del pensamiento complejo, de la creatividad y del manejo de emociones a través de una pedagogía para la vida. Esta Institución propende por medio de una propuesta pedagógica alternativa, incidir en la construcción de ciudadanos íntegros, participativos, autónomos y solidarios, quienes a través de la cultura, el arte, la ciencia, la tecnología, el deporte y el cuidado del medio ambiente, puedas gestionar los cambios que permitan creas una mejor sociedad. Visión: A 2032 ser un escenario para la articulación de procesos educativos con calidad, centrados en el desarrollo del ser humano, que le motive a ser el protagonista de su proceso formativo para la consolidación de su proyecto de vida, basado en principios como: interdisciplinariedad, interculturalidad, inclusión, intersectorialidad, inter institucionalidad y servicio a la comunidad, siendo un referente para las instituciones de la región, por su apuesta educativa en los niveles de infancia, básica, media, técnica y superior?.
UNSPSC43231512 - Software de manejo de licencias

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"18/10/2023 1:19 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del Proceso202308,ResumenxAministradora.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso230925_ASCIISAS_RUT_Pag1.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231003_ASCIISAS_CamaraComercio.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_BBogota_CtaAhorros.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_Certificacion_cambio_RST.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_Contraloria.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_HojadeVida(f).pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_PazSalvoParafiscales.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,ASCIISAS_Procuraduria.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,GASO_Contraloria.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,GASO_Judiciales.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,GASO_MedidasCorrectivas.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,GASO_Procuraduria.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso231004,GASO_Redam.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoGASO_Cedula.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso2. ACTA DE INICIO 030.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso3. ACTA JUSTIFICACIÓN DE SERVICIOS.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso4. CONSTANCIA DE IDONEIDAD.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso5. ESTUDIOS PREVIOS - CONTRATACIÓN DIRECTA.pdf-
Ver DocumentoInformación del Proceso030 CONTRATO ASCII (1).pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCD 68 ANUALIDAD.pdf-
Ver DocumentoInformación del Procesooc 62 ASCII.pdf-

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